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某学生用红*做测定空气中氧气含量的实验,结果进入容器内水的体积小于容器容积的1/5,试分析原因:(写出两条) ...
问题详情:某学生用红*做测定空气中氧气含量的实验,结果进入容器内水的体积小于容器容积的1/5,试分析原因:(写出两条) ; 。...
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用红、黄、蓝、绿4种颜*为一个五棱锥的六个顶点着*,要求每一条棱的两个端点着不同的颜*,则不同的着*方案共有(...
问题详情:用红、黄、蓝、绿4种颜*为一个五棱锥的六个顶点着*,要求每一条棱的两个端点着不同的颜*,则不同的着*方案共有( )种?A.120 B.140 C.180 D.240【回答】A知识点:计数原理题...
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用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红*在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:第一步:将集气瓶容积划...
问题详情:用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是小明用红*在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.第二步:点燃燃烧匙内的红*,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.第三步:待红*熄灭并冷却后,打...
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用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )A.使...
问题详情:用红*燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红*B.把红*改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红*【...
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双缝干涉实验装置如图所示,双缝间的距离为d,双缝到屏的距离为l,用红*激光照*双缝,调整实验装置使得屏上可以见...
问题详情:双缝干涉实验装置如图所示,双缝间的距离为d,双缝到屏的距离为l,用红*激光照*双缝,调整实验装置使得屏上可以见到清晰的干涉条纹,关于干涉条纹,下列说法正确的是A. 若只将屏向右移动一小段距离,屏上条纹会变得...
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用红*测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是()A.氮气 B.五氧化二*C.稀有气体 D....
问题详情:用红*测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是()A.氮气 B.五氧化二*C.稀有气体 D.二氧化碳【回答】A知识点:空气题型:选择题...
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空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红*燃...
问题详情:空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图9是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红*燃烧的文字表达式 。(2)实验原理:由于红*燃烧消...
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走在路上,你不小心被钉子扎破了脚,最合理的措施是( )A.立刻拔出钉子,回家用红*水消毒伤口B.立刻拔出钉子...
问题详情:走在路上,你不小心被钉子扎破了脚,最合理的措施是()A.立刻拔出钉子,回家用红*水消毒伤口B.立刻拔出钉子,用干净的纸巾擦拭伤口,贴上“创口贴”C.拔除钉子等后,包扎一下了事D.不做处理,立即到医院接受治疗【回答】D知识点:用...
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检验铵盐的方法是取少量待检固体放入试管中然后( ) A.加水溶解,用红*石蕊试纸检验溶液的*碱*B.加热...
问题详情:检验铵盐的方法是取少量待检固体放入试管中然后( ) A.加水溶解,用红*石蕊试纸检验溶液的*碱*B.加热,将湿润的红*石蕊试纸放在试管口C.加入NaOH溶液,加热,将湿润的红*石蕊试纸放靠近试管口D.加水溶解,测溶液的PH...
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用红*测定空气中氧气的含量,实验得出结论氧气体积小于空气总体积的1/5,请写出三个常见原因。
问题详情:用红*测定空气中氧气的含量,实验得出结论氧气体积小于空气总体积的1/5,请写出三个常见原因。【回答】装置漏气、(1分)红*的量不足、(1分)没有冷却就打开*簧夹(1分)(合理即可) 知识点:氧气题型:填空题...
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下列说法正确的是( )A.从落叶丰富的土壤中筛选能分解纤维素的细菌B.家庭利用酵母菌制作腐乳C.用红*西瓜汁...
问题详情:下列说法正确的是()A.从落叶丰富的土壤中筛选能分解纤维素的细菌B.家庭利用酵母菌制作腐乳C.用红*西瓜汁作还原糖鉴定的替代材料D.观察线粒体时,利用*基绿染液将线粒体染成绿*,再用显微镜观察【回答】A知识点:微生物...
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用红、黄、蓝三种颜*给如图所示的六个相连的圆涂*,若每种颜*只能涂两个圆,且相邻两个圆所涂颜*不能相同,则不同...
问题详情:用红、黄、蓝三种颜*给如图所示的六个相连的圆涂*,若每种颜*只能涂两个圆,且相邻两个圆所涂颜*不能相同,则不同的涂*方案的种数是( )A.12 B.24 ...
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空气中氧气含量测定的再认识.【实验回顾】如图1是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.①用*簧夹夹紧...
问题详情:空气中氧气含量测定的再认识.【实验回顾】如图1是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.①用*簧夹夹紧橡皮管.②点燃燃烧匙内的红*,立即伸入瓶中并塞紧塞子.③.④观察并记录水面的变化情况.【实验反思】多...
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用红*测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( )A.氮气B.五氧化二*C.稀有气体...
问题详情:用红*测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( )A.氮气B.五氧化二*C.稀有气体D.二氧化碳【回答】A知识点:空气题型:选择题...
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用红、黄、蓝三种颜*之一去涂图中标号为1,2,…,9的9个小长方形(如下表),使得任意相邻(有公共边的)小长方...
问题详情:用红、黄、蓝三种颜*之一去涂图中标号为1,2,…,9的9个小长方形(如下表),使得任意相邻(有公共边的)小长方形所涂颜*都不相同,且标号为“1,5,9”的小长方形涂相同的颜*,则符合条件的所有涂法共有()123456789A.108种 ...
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为了探究不同温度对膜的流动*的影响,有人做了下述实验:分别用红*和绿*荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让...
问题详情:为了探究不同温度对膜的流动*的影响,有人做了下述实验:分别用红*和绿*荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40min后,融合的细胞膜上红*和绿*的荧光均匀相间分布.(1)在自然条件下,...
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某消毒液无*,用红*石蕊试纸检验,发现试纸先变蓝后褪*,则该消毒液的主要成分可能是 ( )A.KMnO4 ...
问题详情:某消毒液无*,用红*石蕊试纸检验,发现试纸先变蓝后褪*,则该消毒液的主要成分可能是 ( )A.KMnO4 B.NaClO C.H2O2 D.Cl2【回答】B知识...
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按照给出的示例写出下列化学反应的表达式。示例:硫在氧气中燃烧: (1)用红*测定空...
问题详情:按照给出的示例写出下列化学反应的表达式。示例:硫在氧气中燃烧: (1)用红*测定空气中氧气的含量:(2)铁丝在氧气中燃烧: (3)实验室用高锰*钾制氧气:【回答】(1) (2)Fe+O2 ...
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用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红*在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:阳光 ...
问题详情:用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红*在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:阳光 ...
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45.(5分)有位科学家在细胞学方面的研究生做了下列实验(如下图):(l)用红*荧光染料标记兔细胞膜上的蛋白质...
问题详情:45.(5分)有位科学家在细胞学方面的研究生做了下列实验(如下图):(l)用红*荧光染料标记兔细胞膜上的蛋白质;(2)用绿*染料标记猫细胞膜上的蛋白质;(3)把免和猫的细胞融合,观察融合后的细胞,看到细胞一半发红*荧光,另一半发绿*荧光...
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用红*做“测定空气中氧气含量”的实验时,若测得氧气的体积分数偏小,则可能的原因是 ...
问题详情:用红*做“测定空气中氧气含量”的实验时,若测得氧气的体积分数偏小,则可能的原因是 ,(任写一种).红*燃烧的文字表达式为 ...
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空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】如图1是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。 ...
问题详情:空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】如图1是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。 ...
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用红*测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( )A.氮气 B.五氧化* ...
问题详情:用红*测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( )A.氮气 B.五氧化* C.稀有气体 D.二氧化碳【回答】【*】A【解析】用红*测定空气中氧气含量的实验,红*燃...
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检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后()A.加热,用红*石蕊试纸放在试管口检验B.加水溶解,用红...
问题详情: 检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后()A.加热,用红*石蕊试纸放在试管口检验B.加水溶解,用红*石蕊试纸检验溶液的*碱*C.加入碱溶液,加热,再滴入*酞溶液D.加入苛**溶液,加热,用湿润的红*石蕊试纸放在试...
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.空气中氧气含量测定的再认识。如图是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。 (1)写出仪器a为 ...
问题详情:.空气中氧气含量测定的再认识。如图是实验室用红*燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出仪器a为 ,b为 。(2)写出红*燃烧的文字表达式 ...