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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的...
问题详情:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是( )①善于听取他人意见,是促进认识发展的重要途径②吸取他人生活的经验教训,才能使自己不犯...
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“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。下列皇帝最能秉持这一理念的是( )A.汉...
问题详情:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。下列皇帝最能秉持这一理念的是( )A.汉武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.康熙帝【回答】B【解析】根据题干信息“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,...
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认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是 A.汉武帝 ...
问题详情:认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是 A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖【回答】B知识点:“贞观...
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学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明( ...
问题详情: 学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明( )A.文化对人的影响是深远持久的 B.科学文化修养决定思想道德修养C.自觉...
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学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明( ...
问题详情:学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明( )A.自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展B.科学文化修养影响思想道德修养C.文化对人的影响是深远...
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在资治通鉴中记载“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替”。表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面,观察自...
问题详情:在资治通鉴中记载“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替”。表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面,观察自己的像。人在铜镜中所成的像是A.缩小的实像 B.等大的实像 C.放大的虚像 D....
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认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是( )A.汉武帝 ...
问题详情:认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是()A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖【回答】B知识点:“贞观之治”题型:...
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唐太宗有一句名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”历史发展的进程,就是一...
问题详情:唐太宗有一句名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”历史发展的进程,就是一个不断吸取前朝的经验教训,不断进行改革调整的过程。阅读下列材料,回答后面的问题:材料一:《史记》中记载,“...
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“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是...
问题详情: “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是A.房玄龄 B.杜如晦 C.姚崇 D.魏征【回答】...
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唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这启示我们,了解自己( )...
问题详情:唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这启示我们,了解自己( ) A.可以通过与他人相比较 B.要通过历史 C.要通过照镜子 ...
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“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;朕尝宝此三镜,以防己过。”这段话反映了...
问题详情: “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;朕尝宝此三镜,以防己过。”这段话反映了唐太宗在治理国家中 ①注意提高行政效能 ②善于总结前朝的经验教训 ③...
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****在*党校发表重要讲话强调,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀...
问题详情:****在*党校发表重要讲话强调,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了( )A.矛盾具有普遍*B.集中力量解决主要矛盾C.矛盾具有特殊*D.矛盾...
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唐太宗曾说:以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失……铜之所以能为镜是因为( )A.铜有...
问题详情:唐太宗曾说:以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失……铜之所以能为镜是因为( )A.铜有金属光泽 B.铜能导热C.铜能做工艺品 ...
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唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”其中,“以人为镜”中的“人”...
问题详情:唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”其中,“以人为镜”中的“人”指的是A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇【...
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学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明 A....
问题详情:学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明 A.文化对人的影响是深远持久的 B.科学文化修养决定思想道德修养C.自觉接受优秀文化熏陶,能促进人...
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2013年3月1日,****在**党校发表重要讲话强调,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可...
问题详情:2013年3月1日,****在**党校发表重要讲话强调,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了()A.矛盾具有普遍*B.集中力量解决主要矛盾C.矛盾具有特殊...
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以史为鉴,可以知兴替。总结历史各时期反贪斗争的经验,无疑对深入开展反腐倡廉工作、大力加强党风廉政建设有着积极的...
问题详情:以史为鉴,可以知兴替。总结历史各时期反贪斗争的经验,无疑对深入开展反腐倡廉工作、大力加强党风廉政建设有着积极的现实意义。汉武帝设十三部刺史,加大监察力度,鼓励吏民越级上书,诣阙言事,此做法( )①从制度上保...
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(2013·湛*中考)著名谏臣魏徵去世后,唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,...
问题详情:(2013·湛*中考)著名谏臣魏徵去世后,唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。……魏徵没,朕亡一镜矣!”知人善用的唐太宗统治时期史称为( )A.文景之治 B.贞观之...
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认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是A.隋文帝 ...
问题详情:认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖【回答】B知识点:“贞观之治”题型:选...
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认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝 B....
问题详情:认为“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”“水能载舟,亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖【回答】B知识点:“贞观之治”题型:选择...
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唐太宗曾说:以铜为镜可以整衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替…铜之所以能为镜是因为( )A.铜有金...
问题详情:唐太宗曾说:以铜为镜可以整衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替…铜之所以能为镜是因为()A.铜有金属光泽B.铜能导热C.铜能做工艺品D.铜不会生锈【回答】【考点】金属的物理*质及用途.【分析】金属的物理*质有:有...
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“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句古训启示我们,要了解自己可以采取的科...
问题详情:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句古训启示我们,要了解自己可以采取的科学方法是A.科学鉴定 B.咨询他人 C.相互比较 ...
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学史可以着成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明A.文...
问题详情:学史可以着成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明A.文化对人的影响是深远持久的B.科学文化修养决定思想道德修养C.自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发...
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“以史为镜,可以知兴替”,唐太宗吸取了隋亡的教训,励精图治,在位期间出现了清明的统治时期,史称“ ”...
问题详情: “以史为镜,可以知兴替”,唐太宗吸取了隋亡的教训,励精图治,在位期间出现了清明的统治时期,史称“ ”。A.贞观之治 B.开元盛世 C.文景之治 D.光武中兴 【回答...
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“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜可以明得失。”这段话所指的是A.一个人应具有自我观察能力...
问题详情:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜可以明得失。”这段话所指的是A.一个人应具有自我观察能力 B.一个人应该时刻注意保持自我形象C.一个人应该学会自我欣赏 ...