《我为青春狂》经典语录
应试教育是一种非常不平等的教育模式。这种教育在“人人努力,人人有望”的似乎平等的口号下,实现的是真正的不平等。应试教育如同龟兔赛跑一样,让那些不擅长于陆地上赛跑的孩子们,硬要拉在陆地这个平台上,跟兔子进行“平等条件”下的赛跑。不言而喻,那些擅长于水上游走的鱼类,那些擅长 于天上飞行的鸟类,则在这陆地平台上统统落后于兔子。如果想不落后于兔子,那么则相比于兔子要付出多倍的努力。所以,有人硬要说应试教育相当平等,那么它的平等*仅仅在于,不同的努力导致的相同的成绩,而不是每个人个发其能、个展优势成为人才的可能*上。
在应试教育模式下,经过同样的努力,完全有机会在自己擅长的领域上发挥自己才能的人,只能一批一批平庸下去。
这本书从应试教育和素质教育的角度出发,探讨了学校、学习、生活等等方面,同时为恰同学少年给予非常实用可靠的建议。
经典语录
在*,学习是为了分数,分数是为了排名,排名是为了给别人看。就这样一批又一批,一代又一代在错误的认识中慢慢地形成了*式学习文化——学习给别人看的文化。
人生必有竞争,但竞争却不是人生。竞争之前后退一步,眼前就会海阔天空!
应试教育是一种非常不平等的教育模式。这种教育在“人人努力,人人有望”的似乎平等的口号下,实现的是真正的不平等。应试教育如同龟兔赛跑一样,让那些不擅长于陆地上赛跑的孩子们,硬要拉在陆地这个平台上,跟兔子进行“平等条件”下的赛跑。不言而喻,那些擅长于水上游走的鱼类,那些擅长于天上飞行的鸟类,则在这陆地平台上统统落后于兔子。如果想不落后于兔子,那么则相比于兔子要付出多倍的努力。所以,有人硬要说应试教育相当平等,那么它的平等*仅仅在于,不同的努力导致的相同的成绩,而不是每个人各发其能、各展优势成为人才的可能*上。
只要我们在学校就受限于学校逻辑。学校的唯一美德就是学习成绩,但现实生活和工作中这个标准却不再适用。
我们的教育是扼杀各行各业的天才,统一培养标准型人才的教育。在这种体制下想要发挥各自的才能,想要与众不同,想要学到实用的知识,那么只能靠自己。
竞争随处可见,输赢是伴随着一生的事情,重要的是经历过了,成长了,更重要的是无论输还是赢都不要忘记明天还有饭吃!
乔布斯学习书法,并不是因为跟自己的未来挂钩,而是享受到书法学习带来的无法捕捉的美感、历史感和艺术感。 这种对于快乐的追求,却为他以后的生命添加了一份神奇,如同他所说:“当我十年后回望当初这一切因缘际会时,真觉得生命非常神奇”。
*孩子很优秀也很勤奋,只是把太多的时间花费在没有意义的知识上。与其说这些人是对于信念的执着,还不如说这些人是愚昧的坚持。
有时候,人的短期理*,恰恰却成了长期发展的最大障碍。
-
《爱情的容量》经典语录
爱情不论短暂或长久,都是美好的。甚至陌生异*之间毫无结果的好感,定睛的一瞥,朦胧的激动,莫名的惆怅,也是美好的。因为,能够感受这一切的那颗心毕竟是年轻的。生活中若没有邂逅以及对邂逅的期待,未免太乏味了。人生魅力的前提之一是,新的爱情的可能*始终向你敞开着,哪怕...
-
《每一次让人心碎的》经典语录
经典语录我只想爱着你,我只想赖着你,我不想听见你说,非要离开的原因...
-
《秦腔》经典语录
经典语录交通基本靠走,治安基本靠*,通讯基本靠吼,*基本靠手。名场利场无非戏场,做得出泼天富贵;冷*热*总是妙*,医不尽遍地炎凉!村干部就不是人当的,上级领导压,下边群众闹,老鼠钻进风箱了,两头受气!清风街的故事世事沉浮着,各有各的喜剧与悲剧,引生活得自在却,得不到他的白雪;...
-
《别让眼前的坏事赶走未来的好事》经典语录
经典语录身边的人喜欢抱怨,口头禅是“真吃力”“真麻烦”路痴的烦恼:总是走错路,还经常绕远路。你想与子偕老,恋人却说:“其实我没那么喜欢你。”...