雅典学园造句

1、亚里士多德学派的，逍遥派的属于或关于亚里士多德的哲学思想或教育方法的，他常在古雅典学园中边来回走动边指导问题讨论

2、日本学者佐藤学说：“倘若把学习作为意义与人际的‘关系重建’加以认识，那么，学习的实践就可以重新界定为：学习者与客体的关系、学习者与他（她）自身（自己）的关系、学习者与他人的关系。”语文教学改革如果只盯着“语文”而没有置于关系的角度重新考虑，那么收效自然甚微。因此，我特别理解曹老师为什么特别向往《论语》“侍从”一章中的孔子课堂和柏拉图笔下的“雅典学园”，因为那里有最*的师生关系、最自然的学习状态。曹老师将他的另一本书取名为“曹勇*和他的理想国”，我理解为这是他对一种古老而美好的教学传统的的敬慕与追寻。

3、我是这世上最幸运和最不幸的人。我同时拥有两个人的记忆。白天，我是罗马皇帝克劳狄的养子，我十三岁了，即将前往雅典学园接受贵族式教育，以便在将来的某个时刻，接过母亲用身体换来的帝位。夜晚，一个女人却来到我的梦里，用一生的时光将我的梦境覆盖。这场始于十二岁的怪梦，是我一生全部灾难的开端。