培养物造句
应用人工培养基上的培养物以不超避10代为宜。
他们是某些人唯一的培养物。
在各种规定的培养基上可得到锈菌的单体纯净培养物。
*黄连细胞无*系无论进行固体培养或液体悬浮培养,均以6,7-V培养基上的培养物生长速度快,小檗碱含量高。
从解淀粉芽孢杆菌菌株CH1的培养物中获得生物活*物质。
结果体外培养,培养物内细胞均存活,形成软骨陷窝,同源*细胞簇出现,并分泌软骨基质。
结论愈伤组织及悬浮培养物的特*与原植物有很大的区别。
结果与天山雪莲原*材相比,细胞培养物中紫丁香苷的含量在液体培养和固体培养方式下,分别提高了20.96和55.50倍。
免疫组织化学染*观察培养物微管相关蛋白(MAP - 2)。
门中间设有双层钢化玻璃观察窗,可直接观察培养物的变化。
这培养物是一果冻样聚块,看上去有些象薄饼或海绵,粘乎乎,浅灰*。
通过单因素实验和L9(34)正交试验对适合最佳接种菌剂的固态发酵培养基和最适培养条件进行了较为系统的优化研究,最终研制出了一种高品质的复合菌培养物。
遗传改良的传统方法,如传统诱变和接合作用可用于提高微生物培养物的质量。
例如,由于青贮饲料的生产并不普遍,因而阻碍了微生物培养物的使用。
添加碳水化合物源后,再向其中加入一种用于家畜青贮饲料发酵的细菌培养物。
结果表明,在整个培养期间培养物的胞外蛋白含量、木质纤维素的降解率逐渐升高;酶活*变化较明显;
经对该富集培养物的分离培养,已分离出4株厌氧细菌,其中一株为**八叠球菌,两株为弧菌,一株为杆菌.
研究者应用分离器官培养人睾丸组织,这些睾丸组织培养物和体内组织结构一样、也能分泌睾*,并且可以受到HIV-1的感染。
用虫草的虫体、菌柄、子座、及子囊孢子进行了纯培养分离,结果获得了分生孢子阶段的真菌的纯培养物。
经过25小时的增菌培养,对培养物进行化学抽提、纯化的菌体经加热裂解后直接用作PCR反应模板,可使抑制作用大大降低。
方法:以人肝组织作为诱饵和培养物,观察郑州地区夏初尸食*麻蝇的生长演变过程及特点。
另外,在离体的S瘤细胞中加入细胞培养物和C质体光敏剂,用*钨灯照*激发C
制备成肌细胞的初级培养物,可以将10-30天的大鼠胚胎骨骼肌组织剪切下来。
在第一次世界大战期间,德国曾派间谍携带马鼻疽菌和炭疽菌培养物攻击协约国。
本文旨在研究不同禽类竞争*排斥培养物对肉鸡沙门氏菌定植、免疫力及血液生化指标的影响。
近十年来,研究干细胞的生物学家们一直在寻找从患有顽疾的病人身上获得长寿命的细胞系(cellline)的办法(细胞系指从原代培养物经传代培养后得来的一群不均一的细胞,可以长期连续传代——译者注)。
从对*铝敏感的栽培大麦品种“早熟3号”的花*和幼胚培养物中,分别诱导了单倍体和二倍体愈伤组织。
参加了国家基础科学人才培养物理学*《热学》课程骨干教师培训研讨会,“21世纪*高等学校农林/*类*数理化基础课程的创新与实践”医*类物理项目中期交流研讨会。
发酵加工过程也被广泛应用于微生物培养物,酶制剂,调味剂,香料,食品添加剂以及其他一系列高附加值产品的生产。
他们用凝集作用,补体结合试验和沉淀素试验把从18种豆科植物分离出来的根瘤菌培养物分成9个具有特点的根瘤菌血清类群。
应用气相*谱技术测定艰难梭菌培养物和悉生小鼠盲肠内含物中的挥发*脂肪*含量,并用气相*谱—质谱技术加以鉴定。
在体现示范*的物理教育学系列课程中融入研究*学习,是培养物理学*学生成长为新时代研究型教师的可行*途径之一。
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前交叉韧带造句
1、结果前、后交叉韧带、外侧副韧带损伤2例,前交叉韧带损伤3例,后交叉韧带损伤3例,内侧副韧带、前交叉韧带损伤1例,半月板损伤1例。2、损伤的前交叉韧带表现为双能肌腱模式下双能染*低于患者对侧正常的前交叉韧带。3、日志源地址为前交叉韧带有关的掉线。4、结论前...
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元丰三年造句
1、苏轼是在元丰三年1080年。2、公元1080年宋神宗元丰三年二月。3、刘温,神宗元丰三年一○八○。4、之句;至此年(元丰三年)四月时,已著成《易传》九卷、《论语说》五卷,并把后者抄寄文彦博文彦博见苏轼《黄州上文潞公书》,《苏轼文集》卷四*。...
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如果可以我会爱你造句
1、如果可以我会爱你到天荒地老如果不可以我回爱你到地老天荒。2、如果可以我会爱你到天荒地老。...
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瑳造句
1、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉。2、瑳刻薄贪鄙,忌害才能;仪颂巧侧媚,献二女以求亲昵;瓘险惨苛酷,发言邪谄,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,云如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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