学前期造句

结论：自制透明模拟根管模型可以满足牙体牙髓病学前期实习根管治疗教学的要求，提高学生学习兴趣和*作技能，增强根管治疗教学效果。

作为儿童社会认知的一种重要能力，心理理论在学前期有着显著的发展。

由于学前期儿童的大脑和思维的发展有限，加之他们对语言的理解较困难。