授给造句
银杯授给了获胜者。
教授给我们作了一次深刻的剧本分析。
今天,我的一位教授给了我一些希望。
教师把柔道的秘诀传授给我们。
师傅亲手把这本武林秘笈传授给了我。
老师毫不保留地把知识传授给学生。
我们要把他传授给我们的知识传给后代。
事故类型的信息,并传授给附近的巡逻*车。
我只要得到一点知识,就要设法传授给乔。
巴特勒并没有把他的教义传授给他的家庭或传播给他的邻居。
教授给学生讲授怎样擦亮眼睛,看清平日视而不见的东西,从而令生活更加美好。
再见,为我们授课的老师,你们的言传身教为我提供了可资效仿的典范,我会把它传授给我的学生。
教授将自己的学识倾囊传授给那位年轻访客,到头来却没有获得一点感激。
没想到,他染病在身,就更急不可耐地催促朝廷授给他加九锡殊礼。
你必须传授给*大量有关金融和资本市场的知识。
只看宇野阿比古把一气投合气道的真传功夫传授给他,就可知一二。
我已经将这些简单的步骤传授给了来自于全世界的男男女女。
在狱中,狄云得到了大侠丁典的信任,把神照经的内功传授给狄云。
萧别离却是有些感慨,只冲他这份好学的精神,自己也应该把《桐君采*录》传授给他,就和他当年看着白不治好武的精神,悉心传授给他擒拿手一样。
你不必获得资质认可就可以把你的知识传授给他人,或在他们自学过程中给予帮助。
党和国家给我的荣誉已经很高了,不要把荣誉都堆到一个人的头上,务必将这一荣誉授给别人。
资深工程师们积累了庞大的未明言的知识体系,这些都将传授给他们的晚辈,传授的方式是(像禅宗说的那样)“教外别传”。
因此从法律角度看,把存在争议的专利权授给含有基因排序的,在自然界中发现的“*基因”是不能成立的,因而不可授予专利权。”。
我的清华学生认为,教授知道他们学科的一切知识,并认为教育的一部分就是我们把知识传授给他们。
在译事之余,他还将日常重要的律仪教授给学徒,树立新范,学僧传习,遍于京洛,为人称叹。
如果你愿意尝试隐*自我的滋味,让我来介绍一种我用来教授给我的研究生们的方法。
狩野把日本代表团的团旗授给了团长、东京都残疾人综合体育中心主任伴敏彦。
次年易教授给通*县林业局回信,称此树种名为“暖木”,属于青风藤科泡花树。
随后东游泰山,遇到华阳茅真人把太乙*圭、火符之诀传授给他,修成后号“正阳真人”。
杨贵妃悯然无言,她命指碧衣侍女取来一个金钗钿合,折成两半,一半交授给李少君说:“为我谢太上皇,将这件东西交给他。
形意拳直打直进,短打直进长劲最快,最适合战阵厮杀,战阵中速度快者生,罗烈就将形意拳配合八极的基础教授给了这些满脸期待的*汉。
三所高校决定聘请连队一名主官和一名班长担任国防生课外辅导员,定期组织专家教授给连队开办专题讲座[]。
是这样的情况,属下早就说过,叶亦凡是一个百年难遇的练武奇才,他不只是能够把我传授给他的武技融会贯通。
今天我要传授给你们的是一套基础拳法,这套拳法能够促进中道图的修炼,就算不修练也能强身健体。
不过听外公说,当今社会上会写殓文的人一只手数的过来,没想到肖俊师傅会,更没想到他会把这一绝技传授给你,果真是应了那句话,名师出高徒啊。
三尺讲台之上有您无私的奉献和*勤的汗水,春夏秋冬我们一同走过,您教给我们做人的道理,授给我们丰富的知识,我们真诚的说声:“谢谢!您*苦了,教师节快乐!”。
老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
老娘的生活经验,免费传授给你,男人要有本事,不要图好看,图*格!好看惹事!*格生非!人家拿破仑矮不矮?国王!男人漂亮是饭桶,女人漂亮是花瓶,花瓶还能卖几个钱,饭桶值个屁啊!我讲的你懂?六六
朱轩枫觉得甚是奇怪,他又遵循智空方丈师傅所传授给他打砂包的心法,将全身混沌真气齐结于俩手心,俩个光圈再次出现,同时光圈颜*由原来的一种蓝*变成七**调。
“我不懂得什么迷魂汤或忘忧草之类的东西,”他说道,“但我在那些野蛮人中间学到了许多新诀窍,这里的就是其中一种——这是一个印第安人教给我的一种偏方,以报答我传授给他的像巴拉塞尔苏斯那样一些老掉牙的知识
数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
明朝对付女真的一般策略,是尽力维持各部落的均势,防止其中某个部落成为独霸东北的势力。维持均势的手段,通常是对所有部落都公正地给予贸易优惠,同时将一个明朝官衔授给其中一个部落的首领,让他作为临时领袖去维持和平。魏斐德
我认为光*荏苒,但万事依旧,岁月流逝而世界永恒,不过,世界在空间里变化,它创造出无数种形状,又将这些形状如同洗牌一般弄混,又像授课一样,将一些人的过去当作将来教授给另外一些人。在此,一个人所有的回忆、所有的记忆和现时的一切,刹那间在不同的地点和不同的人身上变得具体了。
青年时代,我把自己想象成蜂房,而各种各样平凡的、默默无闻的人,犹如蜜蜂将蜜源源不断储入蜂房那样,各尽所能、毫无保留地将生活知识和思想传授给我,丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常夹杂着污垢,含有苦味,但无论是什么样的知识,归根结底还是蜜。
我当时总结出一条学习英语的方法,回去之后我把我的方法传授给我弟弟,之后的一年里,我想偷懒,就没用这条方法,但我弟弟坚持下来了,再然后他就拿到了牛津大学的OFFER,而我只能在这里做新东方的老师。
生活的要义,哈里告诉劳莲,就是满怀兴趣地活在这个世界上。睁大你的眼睛,要从你所遇到的每一个人的身上看到各种可能*——看到他的人*。要时刻注意。如果他有什么可以传授给女儿的话,那就是这句话了:要时刻注意。
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前交叉韧带造句
1、结果前、后交叉韧带、外侧副韧带损伤2例,前交叉韧带损伤3例,后交叉韧带损伤3例,内侧副韧带、前交叉韧带损伤1例,半月板损伤1例。2、损伤的前交叉韧带表现为双能肌腱模式下双能染*低于患者对侧正常的前交叉韧带。3、日志源地址为前交叉韧带有关的掉线。4、结论前...
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断幽造句
1、夜漫漫,心绫罗,愁红落雪,飞花飘,梦断幽兰,魂玉碎。2、加强科普知识宣传,阻断幽门螺旋杆菌传播途径,及时治疗幽门螺旋杆菌感染的患儿等有关措施。3、这四路大*中,至关重要的潘美和杨继业所统领的西路大*,这路大*虽然是直接攻打云州,可是这股*队真正的意图是先行北上,继...
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鼠迹造句
1、鼠目寸光鼠肚鸡肠鼠窜狼奔鼠迹狐踪鼠窃*盗投鼠忌器贼眉鼠眼胆小如鼠。2、白鱼入舟 求马唐肆 龙腾虎跃 鼠迹狐踪 首鼠两端 。3、目的塑料地板胶制鼠迹板测试居民区住宅外鼠密度可行*。4、方法:首先用鼠迹板法调查,然后用夹夜法。5、方法目测法、鼠迹调查...
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遣行造句
1、本论文的意义在于:论*了劳务派遣这种非标准化的用工方式值得肯定的方面,指出派遣行业在迎合市场需求的同时,确实存在派遣滥用的情况。2、几许渔人飞短艇,尽载*火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。3、寻又遣行参*王灵济出洋川,攻难当将赵英于南城,拔之。...
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