语言文字学造句
语言文字学在清代还只是经学的附庸。
在语言实践的基础上产生并发展的语言文字学,源远流长。
颜师古是唐代著名的经学家、语言文字学家,是《汉书》注释的集大成者。
《正字通》是明末清初的流行字典,也是当前语言文字学研究的重要典籍文献。
该书在语音考察中声韵并重的特点,在语言文字研究中重视利用生活经验和方言材料的特点,都值得语言文字学者悉心体会和研究。
《正字通》是明清之际具有深刻社会影响的一部字书,在汉语言文字学的范畴内有特别的研究价值。
从汉字修辞的角度研究运用汉字修辞成谜的字谜,指出运用汉字修辞格的字谜并非一种单纯的“文字游戏”,它与汉语言文字学的关系尤为密切。
周有光是从常州青果巷走出去的著名语言文字学家、经济学家,有“汉语拼音之父”的美誉,现年。
周有光是从常州青果巷走出去的著名语言文字学家、经济学家,有“汉语拼音之父”的美誉,现年108岁。
他著作丰富,通晓语言文字学,甚至对已成为历史陈迹的八股文也很有研究;
戴震是乾嘉时期最著名的考据学家,在*语言文字学史上有着重要的地位。
汉语言文字学*硕士王晓俊老师,毕业于北师大的方舒老师,她们的课堂气氛轻松活跃、寓教于乐,使学生得以获得更多语文知识。
传统语言文字学受其终极目的的制约,始终未对这一现象作深入的研究,仅仅将其作为个别的孤立的字释来对待。
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胶钻造句
1、介绍了聚合醇正电胶钻井液及无固相钻井液在桩古斜47井的应用情况。2、对研制出的一种新型PRD钻开液-PRD弱凝胶钻开液体系进行了*能评价。3、对钻井液流变*无影响,略降失水,不起泡,与现场常用的正电胶钻井液、聚合物钻井液、磺化钻井液的配伍*好。...
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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苗若兰造句
1、苗若兰不答,过了良久,轻轻说道:“不迟”。2、另有凌霜华、苗若兰、程英、阿朱参加竞选。3、一百零因苗若兰的本*机智和聪明伶俐,在十大可爱女上榜人物中,苗若兰排名第4、因苗若兰的本*机智和聪明伶俐,在十大可爱女上榜人物中,苗若兰排名第七。5、胡斐苗若兰vs吕...
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杰金斯造句
1、客队唯一一次得分是由飞锋内尔杰金斯所得2、杰金斯先生去欧洲时,留下了儿子照料生意。...
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