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范读造句

造句3.29W

1、上《欢乐的泼水节》一课,当学生初读感知之后,我作了示范读,然后让学生评价老师读的怎么样。

范读造句

2、,“模仿”符合学生认知发展的特点,范读是朗读指导不可或缺的有效手段。

3、在上小学的时候,学校里经常组织挑选优秀的作文让作者在全体师生前范读

4、整整在山野上跌打滚爬了三年才去奉化师范读书,与草鞋结下了深深的情缘。

5、我在评讲作文时,特别注重每篇作文中独特的闪光点,发现好的文章,及时在班上范读

6、三遍教师示范读过后,“这回是不是明白的更多了?”大部分学生点头,极少部分疑惑,接着教师要求像老师一样放声再读一遍。

7、本文作者就此作了一番社会调查,并对用汉语拼音读外文字母的可行*进行了分析,从而主张确立标准英文字母音为字母词的规范读音。

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