读图时代造句

读图时代，能用图片表达，尽量不用文字。

第五节，从不同侧面解读后读图时代产生的社会文化影响及其存在问题。

消费社会、读图时代、大众狂欢、文学末路，这一切都在逼仄着电视艺术的天地。

本研究以信息技术环境和读图时代的米临作为研究背景，对教学信息的可视化呈现和传达加以研究。