(三)实用类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成7~8题。百岁杨绛:坐在人生边缘,看时间跑、地球转傅小平有人赞...
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(三)实用类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成7~8题。
百岁杨绛:坐在人生边缘,看时间跑、地球转
傅小平
有人赞她是著名作家,她说:“没有这份野心。”
有人说她的作品畅销,她说:“那只是太阳晒在*尾巴尖上的短暂间。”
有人说得到她的一本书总要珍藏起来,她说:“我的书过了几时,就只配在二折便宜书肆出售,或论斤卖。”
有人请她出国访问,她说:“我和钟书好像老红木家具,搬一搬就要散架了。”她说她最大的渴望是人们把她忘记。
回顾杨绛先生
11.将下面的文言文句子译成现代汉语。(9分)
(1)伦、秀谮之,系坐免官,以白衣还第,阖门自守。(5分)
(2)我于水中见蟹且恶之,况此人兄弟轻我邪!此而可忍,孰不可忍!(4分)
【回答】
9.C(断句一般做法,“标名代,定主语;标虚词,定位置”,此题在通读上下文之后,先确定人称“公”应做第二句主语,其前应断开,排除A 、D 选项;“往日”时间词,应连用,故排除B 。)
10.B(原文是“与征西将*赵王伦讨之。伦信用佞人孙秀,与系争*事,更相表奏”所以,“与孙秀为作战事宜发生争执,争相上表呈奏”错,应是与赵王司马伦,之后朝廷也未准许解系的奏请。)
11.(1)司马伦和孙秀诬陷解系,解系获罪免官,以平民的身份返回家中,关起门来洁身自守。(“谮”“坐”“白衣”各1分,句意2分。)
(2)我在水中见到螃蟹尚且厌恶它们,何况解氏兄弟还轻视我呢!如果这都可以容忍那还有什么不可以容忍的呢。(“轻”“而”各1分,句意2分。)
【参考译文】
解系,字少连,济南著人。他的父亲解修任魏朝的琅琊太守和梁州刺史,在官吏考核中成绩是全国第一。晋武帝受禅登基后,封解修为梁邹侯。解系和他的两个弟弟解结、解育都很重视沽身自好,在当时享有很好的名声。当时,荀勖家族势力强盛,朝廷官员和百姓都畏惧他们。荀勖的几个儿子对解系兄弟说:“我们与你们是朋友,你们应该向我们的父亲行礼。”荀勖也说:“我与你们的先父关系很好。”解系回答道:“我未曾听先父生前说过。您若是与我父亲交好,我父去受苦时您就应当修书问候。与我父亲交好这样的话,在下不敢接受。”荀勖父子很是惭愧,当时的人认为解系很有勇气。解系后来被征召任命为公府掾,先后担任中书黄门侍郎、散骑常侍、豫州刺史,升任尚书,出京任雍州刺史、扬烈将*、西戎校尉。
适逢氐羌叛乱,解系与征西将*赵王司马伦*叛*。司马伦任用奸佞孙秀,和解系为作战事宜发生争执,二人争相上表奏请。朝廷知道解系是个笃守正道不屈服的人,就召赵王司马伦回朝。解系上表请求杀掉孙秀向氐羌谢罪,朝廷没有允许。司马伦和孙秀诬陷解系,解系获罪免官,以平民的身份返回家中,关起门来洁身自守。等到张华、裴頠被杀的时候,司马伦、孙秀因以前的怨恨拘捕了解系兄弟。
梁王司马肜意图营救解系等人,司马伦发怒道:“我在水中见到螃蟹尚且厌恶它们,何况解氏兄弟还轻视我呢!如果这都可以容忍那还有什么不可以容忍的呢!”司马肜苦苦相争没有成功,最终司马伦杀害了解氏兄弟,他们的妻室子女也一并被杀。
后来齐王司马冏起兵时,把裴頠和解系兄弟的事作为最大的冤案。赵王司马伦和孙秀被杀后,司马冏就上奏道:“我听说使衰微的兴盛起来,中断了的延续下去,是圣明君主的德政;贬斥邪恶褒奖良善,是《春秋》中的佳话。孙秀叛逆作乱,灭绝辅佐创业的封国,杀正直的臣子,来削弱损伤王室,极尽暴虐,功臣的后代,大多被谋杀。至于张华、裴頠,都因为被恶人畏惮而在那时被杀,解系、解结都因为品德高洁而受到*,欧阳建等人无罪而死,百姓对这些人深感怜惜。陛下替代前王治理天下如日月光照,颁布了圣明的革新命令,然而这类贤人未能承蒙恩泽。我愧居重要职位,进言表达自己的忠心。如果符合圣上的心意,可以让各位官员议论。”朝廷的*们商议后认为“解系等人清廉公正,没有罪过而惨遭杀戮。应按照大司马启奏的,表明他们的冤情,使冤魂不再怨恨。”
永宁二年,追封解系为光禄大夫,并为他改葬和追加吊唁祭奠。
知识点:实用类文本阅读
题型:现代文阅读
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