Ⅰ、右图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答：（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是       ...

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Ⅰ、右图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答：

（1）A 点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是            ，对芽生长的效应是      。

（2）某生物兴趣小组参照该图开展萘乙*（生长素类似物）促进某种植物*条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。

为了进一步精确地测定最适浓度，应当采取的改进措施是           。

（3）水平放置的根，具有向地*生长的现象，有人发现在植物根向地*弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由           的结果。

（4）在植物的生长发育过程中达尔文在研究生长素时将带有尖端的金丝雀鬻草的胚芽鞘（A）和除去尖端的金丝雀鬻草的胚芽鞘（B）置于单侧光下，结果A 弯向光源生长，B 不生长也不弯曲。该实验的结论是           。

Ⅱ、屈膝反*是一种保护*反*，它使肢体从伤害*刺激上缩回，以保护肢体不受伤害*刺激所损伤。图1表示屈反*的反*弧，图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析并回答问题。

（1）图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是                 ；请用箭头和图2中的数字表示信息分子的运动方向：                  。

（2）皮肤感受器受针扎之后，①处神经纤维膜外的电位情况是           ，②处神经纤维膜外的电位情况是        。

（3）某人因车祸致脊髓在颈部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是        ，        （“收缩”或“舒张”）。

【回答】

Ⅰ、（1）促进    促进      （2）减少浓度梯度  

 （3）多种激素相互作用    （4）植物向光弯曲与尖端有关

Ⅱ、（1）电信号------化学信号-----电信号      5---4---6

（2）保持正电位         正电位----负电位-----正电位

（3）舒张       收缩

知识点：植物生命活动的调节

题型：填空题