（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。...

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（10分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了*统治，却尚未进入自由世界。                  ——汤重南等主编《日本帝国的兴亡》

（1）结合所学知识说明“日本人己告别了旧日本，却尚未到达新日本”？(6分)

材料二  他们却下意识地执行起日本文化传统中的“选择原理”，将“西方文明”中不符合“日本国情”的若干“重要部分”予以剔除，而这些很可能就是“西方文明”（实际上是现代文明）中的精髓所在。事实上作为现代化的后起者，德意志帝国只是个发育尚未完全的“现代”社会，而日本“向西方学习”，最终落实到以德国为榜样，这不可不说是一个巨大的失误。

                       ——钱乘旦《寻找现代化的楷模：论明治维新的失误》

（2）材料三中作者认为日本明治维新“是一个巨大的失误”的依据是什么？此“失误”对日本的*发展产生了怎样的影响？（4分）

【回答】

（1）告别旧日本：废藩置县，废除领主土地所有制，宣布四民平等，废除等级身份；建立君主立宪制；废除不平等条约，实现民族*；发展资本主义经济；学习西方文明；建立新式*队；成为*资本主义强国等。（4分，答出4点即可）

尚未到达新日本：保留较多的封建残余和*国主义传统；*不能完全获得自由和权利。（2分）

（2）依据：排除现代文明的精髓；以现代化发展尚未完全的德国为榜样。（2分）

影响：建立了具有浓厚*主义**的近代天皇制度；走上了对外侵略扩张的*国主义道路。（2分）

知识点：历史上的重大改革 明治维新

题型：综合题