1.下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是( )①该安置点的每个房间都有发放给转移群众的宣传*页,绘声...
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1.下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是( )
①该安置点的每个房间都有发放给转移群众的宣传*页,绘声绘*地展示了有关暴雨过后的相关防疫知识。
②廿八都,这个高深莫测的古镇,像谜一样遗落在苍茫的大山深处。
③德国慕尼黑22日晚发生恶**击事件见报后,立即满城风雨。*方呼吁民众不要在网上散播相关视频及照片。
④在整理、编辑加工《抗战家书——我们先辈的抗战记忆》时,阅读家书原文,参看历史照片,会有一种最强烈最自然的口传心授之感扑面而来。
⑤这一恶*案件发生后,上级领导马上下达了限期破案的指令,公安机关立即倾巢而出,设卡排查,不久,就抓获了几个主要的犯罪分子。
⑥如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利锁,人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护,那么这个社会就“异化”了。
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
【回答】
C
【解析】
试题分析:高深莫测:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。符合语境。满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。一般是指坏事,符合语境。名缰利锁:名和利就像缰绳和锁链那样 把人束缚住,使人不得自主。符合语境。绘声绘*:形容叙述、描写生动逼真。强调描述者,一般指表演或表现出*,此处可用“图文并茂”。口传心授:指师徒间口头传授,内心领会。此处不符合对象。倾巢而出:比喻全部出动,多含贬义。用在此处感**不当。故选C。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感**和语体**;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。比如本题小题④口传心授:指师徒间口头传授,内心领会。此处不符合对象。
知识点:成语(熟语)
题型:选择题
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