阅读下面的文字,完成9-13题。(14分)【*】 口技清林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施...
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阅读下面的文字,完成9-13题。(14分)
【*】
口技
清 林嗣环
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变*离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
【乙】
乔山人善琴
清 徐珂
国初,有乔山人者善*琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以*絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”
注释: ①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。 ②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。 ③媪(ǎo):老妇人。 ④阕:止息,终了。 ⑤款扉:款,敲;扉,门。
9.解释下列加点的词语。(2分)
⑴便有妇人惊觉欠伸 觉
⑵今客鼓此 鼓
10.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。(2分)( )
A.无敢哗者/起坐而喧哗者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事
C.以*絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪
11.用现代汉语解释【*】文中画线的句子。(4分)
⑴一时齐发,众妙毕备。
⑵宾客意少舒,稍稍正坐。
12.请用自己的话依次概括【*】文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)
第一个场面:__________________________
第二个场面:__________________________
第三个场面:__________________________
13.【*】【乙】两文都采用了_____________的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(3分)
【回答】
9.⑴觉:睡醒。⑵鼓:*奏。 10.D
11.⑴同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖 ⑵里面(中间)客人们听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了
12.第一个场面:一家四口由睡而醒; 第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火(意对即可)
13.侧面烘托。例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山*琴技艺的精湛。
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读
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