19.认真观察下面一幅漫画,并按要求回答问题。 注:图片中从手机上滴下的水滴中的文字依次是“不”、“良”、“信...
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19.认真观察下面一幅漫画,并按要求回答问题。
注:图片中从手机上滴下的水滴中的文字依次是“不”、“良”、“信”、“息”
(1)简要介绍漫画的内容。
(2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现象?
【回答】
(1)漫画内容:画面中间是一双大手抓住一个老式手机正用力扭挤出水滴,水滴上写着“不良信息”。 (2)社会现象:①手机等电子信息中存有(掺杂着)大量的不良信息;②社会上正(要)大力整顿电子信息中的不良信息。(或“我们要努力剔除、打击不良信息”)
【解析】
试题分析:此类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉。分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。①描述画面,注意不要忽略画面中的任何信息。②是对画面中从手机上滴下的水滴中的文字“不”、“良”、“信”、“息”的理解。③是对漫画寓意的揭示,①手机等电子信息中存有(掺杂着)大量的不良信息;②社会上正(要)大力整顿电子信息中的不良信息。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】图文转换题的题型较多,考生应先辨明其所属,然后再应对解答。如何做漫画类转换题:1.审题(1)审清题干要求,特别注意是要“描述画面”还是“介绍画面”之类的区别。(2)审漫画:①审标题,仔细审读漫画的题目,认真分析思考题目的含义;②审主体画面,准确把握漫画的主题;③审题注和画注,题注和画注往往是对漫画的特别提示,这也能帮助我们准确理解漫画的主题思想。在审题结束后不要急于解答,要认真分析思考漫画反映的问题有什么典型*,有哪些实际意义等,至少应弄明白两个问题:一是从观察漫画给我们的第一印象来看,漫画直接说明了什么问题,直接告诉了我们什么信息;二是在欣赏之余闭上眼睛想一想,漫画间接说明了什么,即在作品内容的背后反映的问题或原因是什么。在解题时,还要将漫画这一直观图像所反映的内容同社会现实联系起来。2.答题(1)拟标题。标题是漫画的眉目,它有暗示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。(2)说画面。描述画面,就是用描述*的语言介绍画面内容,描述时要注意对象,留意方位,按照顺序,准确表述。描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给的图文信息添枝加叶,用主观想象代替画面中并不存在的东西。另外,如是说明画面,语言要客观;如是描述画面内容,语言可以形象些。(3)挖寓意。要仔细品味画中的文字或解说,还要注意漫画夸张的细节,要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题,需要联系与漫画相类似的人或事。
知识点:图文转换
题型:语言表达
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