阅读材料,完成下列要求:2020年新型冠状病毒疫情出现并最终成为全国*甚至世界*公共卫生事件,贩卖和滥食野生动...
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阅读材料,完成下列要求:
2020年新型冠状病毒疫情出现并最终成为全国*甚至世界*公共卫生事件,贩卖和滥食野生动物再度引发人们关注,2020年2月24日,十三届全国人大审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障*群众生命健康安全的决定》,确立了全面禁止食用野生动物、严厉打击非法野生动物交易的制度。以严密的规范、严格的标准、严明的责任,筑起公共卫生安全法治防线,保护野生动物安全,保障群众生命健康。这是在疫情防控的关键时刻,符合当下形势的科学合理的选择。
据科学界现有的研究表明,人类约70%以上的传染病与野生动物有关,从公共健康保障角度讲,不当利用野生动物的巨大风险*及其导致大规模疫病传播的可能*未受到足够重视,是引发17年前的“*”和如今的新冠病肺炎疫情的重要原因之一。此决定的*,将引导人们树立尊重自然、保护自然的理念,对维护生物多样*和生态平衡,推进生态文明建设产生积极作用。
结合材料,运用辩*唯物论的知识说明该决定*的合理*。
【回答】
①物质决定意识,一切从实际出发实事求是,该决定的*是立足贩卖和滥食野生动物导致生态失衡的客观实际
②自然界具有物质*,尊重自然,做到人与自然*相处,该决定的*有利于引导人们树立尊重自然、保护自然的理念。
③规律具有客观*,要求我们尊重规律,按规律办事。该决定的*是符合当下形势的科学合理的选择。④意识对物质具有能动作用,该决定的*利于维护生物多样*和生态平衡,推进生态文明建设
【解析】
本题以新型冠状病毒疫情为背景材料,考查哲学生活的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,考查学生对课本知识的理解和运用。
【详解】
解答本题,首先要注意设问范围是辩*唯物论的知识,设问要求是“说明该决定*的合理*”,其次分析材料和设问,运用课本知识整合*。
结合材料“贩卖和滥食野生动物再度引发人们关注,2020年2月24日,十三届全国人大审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障*群众生命健康安全的决定》”,可从物质决定意识,一切从实际出发实事求是的角度回答。
结合材料“这是在疫情防控的关键时刻,符合当下形势的科学合理的选择”,可从规律具有客观*,要求我们尊重规律,按规律办事的角度回答。
结合材料“人类约70%以上的传染病与野生动物有关,从公共健康保障角度讲,不当利用野生动物的巨大风险*及其导致大规模疫病传播的可能*未受到足够重视,是引发17年前的“*”和如今的新冠病肺炎疫情的重要原因之一”,可从自然界具有物质*,尊重自然,做到人与自然*相处的角度回答。
结合材料“此决定的*,将引导人们树立尊重自然、保护自然的理念,对维护生物多样*和生态平衡,推进生态文明建设产生积极作用”,可从意识对物质具有能动作用的角度回答。
【点睛】
提高主观题答题能力“四要素”:第一要素:审清主观题的设问,明确试题设问的限制*和规定*,确定答题范围,这是答题的关键。即通过阅读试题的背景材料及设问,确定命题者的考查意图,确保答题的大方向不错。第二要素:学会分析材料、围绕材料提示搜索相关知识点是答题的依据。分析材料,弄清材料的层次,就可以利用材料的暗示,搜索相关知识点组织*。第三要素:熟练掌握和运用所学知识是解答主观题的基础。需要加强对知识点的归纳整理,使自己所掌握的知识点系统化、条理化,确保自己能够熟练运用相关知识点。第四要素:规范答题。要正确运用*术语答题;注意多角度思考问题,确保*的完整*。不要脱离材料、随意发挥、答非所问,防止出现理论和实际相脱离,即“两张皮”现象。
知识点:探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
题型:综合题
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