简要回答下面的问题：*近代史既是一部列强侵华史，也是一部**的抗争史与探索史。那些追求救国救民真理，争取...

问题详情：

简要回答下面的问题：

*近代史既是一部列强侵华史，也是一部**的抗争史与探索史。那些追求救国救民真理，争取民族*自由的先进*人，更是后人学习的楷模，他们高大的形象如同座座丰碑永远矗立在世人心中。学完近代史，某校八年级（1）班准备举办一次主题为“谁是近代史中不朽的丰碑”的小*。

    （一）活动过程：同学们进行了分工合作，请你参与。

    ①第一组同学从“反抗外来侵略，维护国家*”的角度想到左宗棠、林则徐、李宗仁、彭德怀。请你帮他们写出上述人物典型事例各一例。

    ②第二组同学从“主张向西方学习，促进思想解放”的角度，想到开眼看世界的思想家魏源、严复。为了“师夷长技以制夷”，魏源编写了《_____》。严复是________时期的启蒙思想家，他以译著《_____》影响最大。

    ③第三组同学从“学习西方，报效祖国”的角度，找到了詹大佑、候德榜的两幅照片。请你写出他们的重大贡献。

    （二）活动总结：每组各推荐一名代表，就本组探究的历史人物作总结发言，要求各拟一句致敬辞。

致敬辞如下：

①小赵拟出：*的近代化逐步深入，向探索*近代化的勇士们致敬!

②小钱拟出：科技在于创新，向勇于创新、报效祖国的科学家们致敬!

③小孙拟出：国家的*高于一切，向捍卫国家*的英雄们致敬!

④小李拟出：思想解放是社会变革的先导，向倡导效法西方的思想家们致敬!

如果评委要求按小组顺序发言。你认为依次出场的小组代表应该是：（请写序号）

【回答】

（一）①林则徐领导虎门销*；

左宗棠收复新疆；

李宗仁指挥台儿庄战役；

彭德怀指挥百团大战。

②《海国图志》；戊戌变法；《天演论》。

③詹天佑主持修建了京张铁路；侯德榜探索出制碱新工艺。言之有理即可。

（二）活动总结：③④①②

知识点：其他

题型：简答题