2019年9月21日晚，第六届丝绸之路*艺术节在西安圆满落幕。本届艺术节秉承中华文化“和平、*、合作”价值...

问题详情：

2019年9月21日晚，第六届丝绸之路*艺术节在西安圆满落幕。本届艺术节秉承中华文化“和平、*、合作”价值理念，聚焦“丝路核心、中华文化、*元素”三大主题，坚持“丝路艺术的盛会，民心相连的桥梁，*群众的节日”办节宗旨。参与本届艺术节各项活动的国家和地区达到116个，其中，有17个国家和地区以及国内10个省(自治区、直辖市)参与舞台艺术表演，总演出场次达到98场，参演的大部分剧目涵盖门类广，有戏曲、芭蕾舞剧、音乐剧、话剧、交响乐、民乐等。题材丰富，有现实题材，有历史题材，有红*题材等。通过这些活动为陕西乃至*西部的文化艺术全面发展创造更好的交流合作和发展机遇，为促进*与“一带一路”沿线及关联国家经济发展、文化交融、思想交流、民心相通等方面发挥更加积极作用。

运用文化多样*和文化传播的有关知识，说明举办丝绸之路*艺术节的合理*。

【回答】

①文化多样*是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。举办丝绸之路*艺术节，有助于展示世界文化的多样*，有利于促进人类文明进步。

②文化是民族的，又是世界的。举办丝绸之路*艺术节，能够让世界各国*共享各民族文化成果。

③举办丝绸之路*艺术节促进了中外文化交流，有利于中华文化走向世界，有利于促进世界文化的发展和繁荣。

④举办丝绸之路*艺术节，有利于我国吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化，有利于发展好本民族文化，促进中华文化的繁荣与进步。

⑤举办丝绸之路*艺术节，有利于丝绸之路沿线国家和*增加了解，增进友谊，构建*世界，创造和平的*环境，促进经济发展。

【解析】

本题以第六届丝绸之路*艺术节为话题设置试题情境，以第六届丝绸之路*艺术节盛况为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对文化多样*和文化传播的基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。

【详解】

本题要求考生运用文化多样*和文化传播的有关知识，说明举办丝绸之路*艺术节的合理*。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化多样*和文化传播的相关知识，然后运用这些知识要点结合材料分析，形成*要点。①文化多样*角度：联想主干知识：文化多样*是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。结合主干知识与试题材料分析：举办丝绸之路*艺术节，有助于展示世界文化的多样*，有利于促进人类文明进步。

②文化的民族*世界*角度：联想主干知识：文化是民族的，又是世界的。结合主干知识与试题材料分析：举办丝绸之路*艺术节，能够让世界各国*共享各民族文化成果。

③文化交流角度：联想主干知识：文化交流有利于各国优秀文化传播，促进世界文化的发展。结合主干知识与试题材料分析：举办丝绸之路*艺术节促进了中外文化交流，有利于中华文化走向世界，有利于促进世界文化的发展和繁荣。

④文化交流角度：联想主干知识：文化交流有利于外域文化传入*，促进了中华文化的发展和进步。结合主干知识与试题材料分析：举办丝绸之路*艺术节，有利于我国吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化，有利于发展好本民族文化，促进中华文化的繁荣与进步。

⑤文化交流角度：联想主干知识：文化交流有利于各国加深理解、消除民族隔阂和偏见，密切各国联系。结合主干知识与试题材料分析：举办丝绸之路*艺术节，有利于丝绸之路沿线国家和*增加了解，增进友谊，构建*世界，创造和平的*环境，促进经济发展。

【点睛】

本题属于“意义类”主观题，以“……的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。

知识点：文化的传承与创新 文化的多样*与文化传播

题型：综合题