阅读下文,回答问题。童年杂忆*心一九八○年的后半年,几乎全在医院中度过,静独时居多。这时,身体休息,思想反而繁...
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阅读下文,回答问题。
童年杂忆
*心
一九八○年的后半年,几乎全在医院中度过,静独时居多。这时,身体休息,思想
反而繁忙,回忆的潮水,一层一层地卷来,又一层一层地退去,在退去的时候,平坦而
光滑的沙滩上,就留下了许多海藻和贝壳和海潮的痕迹!
这些痕迹里,最深刻而清晰的就是童年时代的往事。我觉得我的童年生活是快乐的,开朗的,健康的。该得的爱,我都得到了,该爱的人,我也都爱了。我的母亲、父亲都
帮助我的思想、感情往正常、健康里成长。
读书
感谢我的母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙,勉强
地塞在我手里。到了我七岁的时候,独游无伴的环境,迫着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。
门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了!
我记得我首先得到手的,是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志异》。
《聊斋志异》真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字。其中的人物,
是人、是鬼、是狐,都有自己独特的*格,每个“人”都从字上站起来了!看得我有时
欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉
透了,她气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就反复看着这残缺不完的故事,直到十
几年后我自己买到一部新书时,才把故事的情节拼全了。
此后是无论是什么书,我得到就翻开看。即或不是一本书,而是一张纸,哪怕是一张极小的纸,只要上面有字,我就都要看看。记得*岁的时候,我要求我的老师教给我做诗。他说做诗要先学对对子,我说我要试试看。他笑着给我写了“鸡唱晓”,我几乎不假思索
地就对上个“鸟鸣春”,他大为喜悦诧异,以为我自己已经看过韩愈的《送孟东野序》。其实“以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以风鸣冬”这四句话,我是在一张香烟画的后面看
到的!
再大一点,我又看了英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》,我很喜欢这本书!记
得我反复地读这本书的时候,当可怜的大卫从虐待他的店主出走,投奔他的姨婆,旅
途中饥寒交迫的时候,我一边流泪,一边掰我手里母亲给的小点心,一块一块地往嘴里
塞,以*并体会我自己是幸福的!母亲看见了,说,“这孩子真奇怪,有书看,有东西吃,你还哭!”事情过去几十年了,这一段奇怪的心理,我从来没有对人说过!
父亲的“野”孩子
当我连蹦带跳地从屋外跑进来的时候,母亲总是笑骂着说,“看你的脸都晒‘熟’了!一个女孩子这么‘野’,大了怎么办?”跟在我后面的父亲就会笑着回答,“你的孩子,
大了还会野吗?”这时,母亲脸上的笑,是无可奈何的笑,而父亲脸上的笑,却是得意的笑。
的确,我的“野”,是父亲一手“惯”出来的。我从小男装,连穿耳都没有穿过。
回福州的那一年,伯母,叔母都说:“四妹该扎耳朵眼,戴耳环了。”父亲还是不同意,借口说“你们看她左耳唇后面,有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了,孩子就笨了。”自此
我始终没扎耳朵眼!
不但此也,连紧鞋父亲也不让穿,有时穿的鞋稍微紧了一点,我就故意在父亲面前一瘸瘸地走,父亲就埋怨母亲说,“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了,把剪*和鞋样推
到父亲面前说“你会做就给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管!”父亲真地拿起剪
*和纸就要铰鞋样,母亲反而笑了,把剪*夺了过去。
父亲经常就带我出去骑马或是打*。我们骑着马在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马,自己骑那匹调皮的小黄马跟在后面。父亲还教我打*,我背的是一杆鸟*。**只有绿豆那么大。
烟台是我们的!
夏天的黄昏,父亲下了班就带我到海边散步,在沙滩上,我们面海坐下,夕阳在身
后慢慢落下,红霞满天。对面好像海上的一抹浓云,那是芝罘岛。岛上的灯塔一会儿一
闪地发出强光。
一天,父亲沉默地坐着。我挨过去用头顶着他的手臂说:“爹,你说这小岛上的灯
塔不是很好看么?烟台海边就是美,不是吗?”这些都是父亲平时常说的话,我想以此
来引出他的谈锋。
父亲却*慨叹地:“*北方海岸好看的港湾多的是,何止一个烟台?你没有去过就是了。”
他用手拂弄着身旁的沙子,接着说:“比如威海卫、大连湾、青岛,都是很美的……”
我说:“爹,你哪时也带我去看一看。”父亲拣起一块卵石,**地向海浪上扔去,一面说:“现在我不愿意去!你知道,那些港口现在都不是我们*人的,威海卫是英国人的,大连是日本人的,青岛是德国人的,只有烟台是我们的,我们*人自己的一个不
冻港!”
我从来没有看见父亲愤激到这个样子。他似乎把我当成一个大人,一个平等的对象,在这海天辽阔四顾无人的地方,倾吐出他心里郁积的话。
他说:“为什么我们把海*学校建设在这海边偏僻的山窝里?我们是被挤到这里来
的呵。将来我们要夺回威海、大连、青岛,非有强大的海*不可。现在大家争的是海上
霸权呵!”
他又谈到他参加过的中日*午海战:开战的那一天,他身旁的战友就被敌人的**打
穿了腹部,肠子都被打溅在烟囱上!*火停歇以后,父亲把在烟囱上烤焦的肠子撕下来,
放进这位战友的遗体的腔子里。“这仇不报是不行的!”父亲看着我说,“我在巡洋舰上的时候,常常到外国去访问。我觉得到哪里我都抬不起头来!你不到外国,不知道*的可爱,离*越远,就对她越亲。……”
在这长长的谈话中,我记得最牢,印象最深的,就是“烟台是我们的”这一句。
许多年以后,除了威海卫之外,青岛、大连,我都去过。英国、日本、意大利……我也到过,那时我没有觉得抬不起头来。我觉得做新*的*是光荣的!
“烟台是我们的”,这“我们”二字,除了十亿我们的*之外,还特别包括我和我
的父亲!
(节选自《*心散文·往事》 有删改)
1. 给下面词语中加点字注音。
(1)百无聊赖( )(2)诧异( )(3)虐待( )(4)埋怨( )
2. 文章开篇两段文字亲切自然,情意浓浓。请从内容和结构两方面分析其作用。
3.请分析下面句子在文中的含义
门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了!
4.忆及童年读《大卫·考伯菲尔》的情景时,作者说“我自己是幸福的”。她体会到的
“幸福”有哪些?
5.文中说“的确,我的‘野’,是父亲一手‘惯’出来的。”父亲是如何“惯”我“野”的?请用简洁的语言概括出其中的两件事
6.文章再现了作者与父亲海边散步的情景。从父亲的“愤激”之态和“倾吐”之言中,
你感受到父亲是一个怎样的人?
7.深刻而清晰的童年杂忆,饱含了作者哪些复杂的情感?请结合文章内容简要回答
【回答】
1. (1)lài(2)chà(3)nüè(4)mán
2. 内容:病中回忆起父母对自己思想、感情、健康成长的帮助和影响。
结构:为下文回忆与父母的往事做铺垫。
3.形象地写出了书库对我的巨大的诱惑力,以及我多书籍(读书)的痴爱。
4. 母亲帮助我打开了文学的大门;父亲给予了我自由和*,培养了我的爱国情感。
5. 从小穿男装;不扎耳朵眼;不穿紧鞋;带我骑马打*。
6. 勇敢,有思想的爱*人。
7.对母亲将自己引入文学殿堂的感谢;对父亲的自由*与爱国情感培养的感激;对国家的热爱和身为新*的*的光荣和自豪;对快乐、开朗、健康童年生活的知足。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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