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阅读下面这首元曲小令,然后回答问题。(7分)天净沙 秋思            马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人...

习题库2.7W

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阅读下面这首元曲小令,然后回答问题。(7分)天净沙 秋思            马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人...

阅读下面这首元曲小令,然后回答问题。(7分)

天净沙  秋思             马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

14.全曲采用了哪些艺术手法(至少说出一种并结合原句简析)?(3分)

15.这首小令中,暗含题中“秋”字的最直接的意象有哪些?表达了作者怎样的思想感情?(4分)

【回答】

14.①以乐景写哀情;“昏鸦”令我们联想到是黄昏时乌鸦回巢的画面,这画面,有几许苍凉,更有几多温馨,令天涯游子触目伤怀:连乌鸦都回到自己的家了,而我却仍旧孤独地游走天涯。(若答情景交融也可)②意象组合;“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”几组意象组合在一起,营造出了萧条、寂寞、悲凉的感觉;“小桥”“流水”“人家”让人感到温馨亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。(答出任一点且结合分析即可得3分)

15.枯藤 老树 西风(任意两点即可得2分) 游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(2分)(意近即可)

【解析】

14.

试题分析:回答此题,首先应明白,所谓诗歌的表现手法,包括诸如修辞手法、动静结合方式、情和景的关系等方面内容。此诗中,“小桥流水人家”是乐景,但抒发的却是作者的哀伤之情;此外,此诗最突出的一点是,前三句18个字,居然一口气写了9种物象,这些物象组合在一起,以乐景衬哀情,更增添了“断肠人”的愁绪。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

15.

试题分析:此题共有两道小问,回答第一问比较简单,“枯藤、老树、西风”等表现秋天的景物毫不费力就可找出。回答第二问,要从全诗出发,才能准确把握诗人的思想感情。

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点:

题型:语言表达