*传统文化中蕴含着非常丰富的*思想,挖掘开发这些宝贵的*思想,对于我们当前构建*社会具有重要的理论和现...
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*传统文化中蕴含着非常丰富的*思想,挖掘开发这些宝贵的*思想,对于我们当前构建*社会具有重要的理论和现实意义。
材料一 丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。 ——《论语·季氏》
取于有余以供上用,则贫人之赋可损,所谓以有余补不足。 ——《食货典》
有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。
——《天朝田亩制度》
人人相亲,人人平等,天下为公。 ——《大同书》
材料二 要紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕,推进社会领域制度创新,推进基本公共服务均等化,加快形成科学有效的社会治理体制,确保社会既充满活力又*有序。
——***届五中全会公报
**倡导的“社会公平正义”是对传统文化中“平均思想”的扬弃,是立足于*发展实践,适应新的发展要求提出的,其内涵将随着*特*社会主义实践的深入而不断丰富。
结合材料一、二,分析从“平均思想”到“促进共同富裕”是如何体现人类认识发展过程的。
【回答】
①认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从“不患寡而患不均”“以有余补不足”“无处不均匀”等到**提出的“促进共同富裕”体现了认识的反复*。②社会实践是不断发展的,人类认识也是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化,对社会公平的认识将随着*特*社会主义实践的深入而不断丰富,体现了认识的无限*。③认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。共同富裕、公平正义就是对传统文化中“平均思想”的超越和发展,体现了认识的上升*。
知识点:探索世界与追求真理 求索真理的历程
题型:简答题
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