本周学校国旗下讲话的主题是“和睦邻里，友善同学”，班级派你为代表进行演讲，倡议大家“以和为贵”，请你写一篇演讲...

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本周学校国旗下讲话的主题是“和睦邻里，友善同学”，班级派你为代表进行演讲，倡议大家“以和为贵”，请你写一篇演讲稿。

要求：自拟标题，不少于600字。文中不要出现自己的真实姓名、班名和校名等。

【回答】

例文：

以和为贵，创造辉煌

自古*人就讲究“以和为贵”，如今也有“家和万事兴”的说法。一个“和”字，包含了丰富的哲理、内涵。

*事家孙武云：“上下同欲者胜。”思想家孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”所以，人与人之间要“和”，国家与国家之间要“和”，整个世界才会*。*历史长河中，和则兴，不和则败的事例不胜枚举。“将相和”的故事众人皆知。完璧归赵之后，蔺相如又在渑池会上立了功，赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

大将*廉颇不服气，不断挑衅蔺相如，而蔺相如节节退让。他是这样说的：“秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我所以避着廉将*，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里，廉颇便负荆请罪，两人从此和好如初。正是因为二人的团结，才使赵国繁荣富强，这很好地说明了团结的重要意义。

是啊，“将相和，国家兴；将相不和，国家败！”但在长平之战中，赵王听信廉颇降秦的谣言，任用只会纸上谈兵的赵括代替廉颇，最终导致赵*在长平之战中大败。这次战役与其说是赵王用人的失败，不如说是赵国君臣不团结的失败。此事从反面很好地说明了团结的重要*。而三国时期，刘备、关羽、张飞桃园三结义，誓约：“既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。”正是有了他们的“和”，才有了蜀汉的繁荣。可张飞、关羽也有与部下不和的时候。张飞“爱敬君子而不恤小人”，最后被其部将取了*命；关羽“善待卒武而骄于士大夫”，导致危急时刻将领对其见死不救。可悲可叹！他们惟有匹夫之勇，却小看了“和”字。

这种内部不和而导致的悲剧古今中外屡见不鲜。现在，我们*的改革开放，不失为一种信任他国、与世界各国“求和”的表现。互利共赢，共谋发展，其作用和效果是全世界有目共睹的。当前世界的主题是“和平与发展”，发展一定要以和平为前提；没有和平，发展根本无从谈起。尽管大家都意识到了“和”的重要*，但“不*”的音符也是有的，巴以问题、石油问题、环保问题、歪曲二战事实等等，这些都是不安定的因素，有的甚至激化了地区间、民族间的矛盾冲突。

没有稳定团结的局面，我们又何以去追求更高更多的目标呢？有团结才有和平，“和”的重要*不言而喻。朋友，让“和”在你我心中，让“和”的信念屹立在天地之间。我相信，你我都做得到！

【详解】

本题考查演讲稿。首先，审题。结合题干可知，演讲稿的主旨是倡议“以和为贵”，就是告诉大家相处时要*，尤其是遇到有矛盾时，要以*为基调来沟通解决。“和”是演讲稿的中心。演讲的内容不能空洞的倡议，要具体分析为什么“以和为贵”，要指出如何“以和为贵”。“以和为贵”的原因可以从多方面来思考：“和”是解决矛盾的基础，“和”能够促进矛盾的解决，“和”能够加强人与人之间的联系，“和”能够带来幸福感，“和”能够营造良好的氛围等。“以和为贵”的方法：要宽容地对待周围的人和事，要学会站在对方角度考虑问题，要冷静面对矛盾，要有谦卑之心，要有大局意识等。其次，素材。演讲的目的是提出倡议，但是不能空讲大道理，要有充实的内容，可以举出名人的典型事例，*“以和为贵”的好处，例如：蔺相如和廉颇的负荆请罪，正因为蔺相如以和为贵，才有廉颇负荆请罪，才有国家的强大。也可以结合自己的生活实际，从自己的生活取材，选取自己或者周围人“以和为贵”的事例来充实内容。还可以从反面举例，没能“以和为贵”带来的危害，激化矛盾，两败俱伤。但是，同样要提到，“以和为贵”不是毫无原则的妥协，不是懦弱，不是一味的退让，而是在一定的原则基础上的选择，这个原则可以是国家的利益，可以是道德标准，可以是法律标准，面对那些破坏国家、民族、集体利益的人和事，就不能“以和为贵”，面对那些触犯法律、违背道德的人和事，也不能“以和为贵”。第三，语言。演讲稿要求观点鲜明，逻辑清晰，富有感染力，语言必须具有一定的口语*，易于感知和理解。

知识点：应用文

题型：作文