阅读下列材料:材料一:苹果为什么竖直落地?为什么不向旁边,不向上面总是向着地面落呢?我想这一定是地球吸引它的缘...
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阅读下列材料:
材料一:苹果为什么竖直落地?为什么不向旁边,不向上面总是向着地面落呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球的吸引力像一条看不见的绳索,在拉着月球。如果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍*呢?
———牛顿的主治医生斯库利的日记
材料二:我好像是在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或者美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
———牛顿临终遗言
材料三:生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,而众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生活竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。
———《物种起源》序
请回答:
(1)材料一反映了牛顿已经发现了什么?
(2)从材料二我们可以看出牛顿身上有许多值得我们学习的优秀品质,请列举三点。(3)材料三是达尔文的什么学说?其核心内容是什么?
(4)人类社会是在竞争发展,谈谈你对当今社会的认识。
【回答】
(1)牛顿已发现了万有引力定律。
(2)谦逊的精神,刻苦钻研的精神,热爱科学的精神等。
(3)生物进化学说。核心内容是自然界中存在着“物竞天者,适者生存”的客观规律。
(4)人类社会也充满了激烈的竞争,我们必须学会生存,学会竞争,正确认识和对待公平竞争。因此为了参加竞争,适应当今社会的需要,我们必须努力学习科学文化知识,不断提高自身的综合素质,迎接未来的挑战。
知识点:世界的文化杰作
题型:材料分析题
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