2013年,*主席提出了“一带一路”的倡议,旨在借用古代陆路与海上“丝绸之路”。主动地发展与沿线国家的经济...
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2013年,*主席提出了“一带一路”的倡议,旨在借用古代陆路与海上“丝绸之路”。主动地发展与沿线国家的经济合作,共同打造*互信,经济融合的共同体。
某班学生要开展“古老的丝路诉说着曾经的辉煌”为主题的探究活动,请你参与。
【想—想】
(1)简要描述陆路“丝绸之路”的路线,并写出为之做出重大贡献的人是谁?
(2)西域主要指今天我国的新疆地区,它从何时成为我国领土不可分割的一部分?
【比一比】
(3)在我国远洋航行史上有一次伟大的壮举,你知道是哪一次吗?最远到达了哪里?
(4)欧洲人开始远洋探索开始于哪一世纪?比*晚了大约多久?发现“新大陆”的航海家是谁?
【思一思】
(5)新疆是我国多民族聚居的区域,我们中学生应该如何维护民族团结?
【回答】
【想一想】(1)长安河西走廊——西亚——欧洲。张骞。
(2)公元前60年西域都护的设置。
【比一比】(3)郑和下西洋。红海沿岸和非洲东海岸。
(4)十五世纪。大约半个多世纪。哥伦布。
【思一思】(5)自觉履行维护民族团结的责任和义务;尊重各民族^的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各言文字;与破坏民族团结和制造民族*的言行作斗争。
知识点:民族大团结
题型:分析说明题
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