就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。不少于600字。要求:可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段...
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就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。不少于600字。
要求:可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写;写出自己独特的感受,力求新颖,并联系个人生活经验来谈,但不能脱离原著任意发挥。
【回答】
范文
读《傅雷家书》有感
每每翻开《傅雷家书》,我的心中总会掀起一种神圣不可侵犯的感情:对“家书”的喜欢,对傅雷学生的缅怀和尊崇。它是惟逐一部让我读后淆然泪下的书。读罢,我的心中百感交集,但在我心中址强烈的情感是—感谢,由于它让我懂得了如何成为真正的“人”,让我理解了一个父亲的心。
我敬仰傅雷学生,首先敬佩他的学问,他严谨的治学态度。经历了十年浩劫,在当代*还有几个像傅雷学生一样的“学者’?而傅雷学生的学问仅仅用“渊博”二字是无奈精确描述的。他知晓中、英、法三国文字,音乐、美术、古今文学造诣颇深。对于我而言,“家书”不只是传递亲情的载体,更像傅敏所说是“最好的艺术学徒涵养读物’。阅读家书,使人感到这不像是相距千里的父与子之间一味的亲情倾诉,更像是两位学者在热烈探讨。对本人的孩子,傅雷学生心中所想的不是作为父母仅仅关怀他的生活琐事,而是像朋友、老师一样与孩子讨论学识、涵养,时辰在孩子的精神文明生活上做导游。我想这就是“学者”和一般人的区别吧!
初读《傅雷家书》时,我有意中翻看了傅雷夫妇弃世前的遗书,不由为他们对人的关爱而感动。傅雷夫妇至死都没有抱怨过任何人,遗书中大半也是为他人而着想。在上百封家书中,傅雷教导子女生活处事、待人接物的点点滴滴,为咱们展现了一个世人所敬仰的学者的风范。只管傅雷学生离开咱们已近四十个年头,但在许多人的心中,他从未离去,由于他留下一颗蓄满大爱的心。这颗热情洋溢的心永远活在人们的心里,一直抚慰着人们的心灵。
更重要的是,当我读完《傅雷家书》后,心坎涌动起对父亲的感谢之情。当我读到傅雷学生为了儿子忍着伤痛伏案整顿书稿直至双眼流泪再也看不清时,因一封信未及时到达而万分着急时,我似乎看到了他远距千里对儿子的殷切宿愿和热切等待的眼光。而我的父亲呢?在我为书中的父爱而动情时,我不能忽视我本人的父亲对我的爱!我开始回忆起与父亲相处的点点滴滴。我惊异父亲并不比傅雷学生差。我知道天下父亲的心是一样的。
读罢《傅雷家书》,我想说的是:普天下父亲的心都是伟大的。
【详解】
从结构上看,一篇读后感至少要由三个部分的内容组成:一是耍介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分;二是要有根据地评价作品的部分;三是有感而发,重点在“感"字上。要写读后感,首先要弄懂原作,要边读边思考。想得深入,才能写得深刻感人。其次,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对*的感想,避免泛泛而谈。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写得越具体、越真实,文章就越会情真意切、生动活泼,使人受到启发。
知识点:应用文
题型:作文
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