新*成立后,特别是党的第八次全国代表大会对*社会的主要矛盾和根本任务作出规定之后,我国集中财力、物力搞建设...
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新*成立后,特别是党的第八次全国代表大会对*社会的主要矛盾和根本任务作出规定之后,我国集中财力、物力搞建设、谋发展。仅“一五”计划期间,全国就开展了1万多个工矿建设单位的施工,包括156个重点建设项目.*自主、艰苦创业,愚公移山、改造*,成为这个以农业为基础、以工业为主导的火红年代的**精神面貌的真实写照.新*仅仅用了20年时间就完成了西方国家200年才能完成的成就,基本建立了*完整的工业体系和国民经济体系,为现代经济发展奠定了根本基础。*同志对适合*国情的社会主义道路进行了艰苦探索。1956年4月发表《论十大关系》,对社会主义建设道路的探索形成初步的系统的思路。1957年发表《关于正确处理*内部矛盾的问题》,为探索社会主义建设作出重要理论贡献。这为我们打开了认识什么是社会主义的窗口,并在总结经验教训的基础上提出了有别于苏联模式的*社会主义建设道路,指出了*应当怎样建设社会主义.
(1)结合材料,运用“社会主义制度在*的确立”的相关知识,分析新*在社会主义*和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因。
(2)新*成立后,我国在社会主义建设的探索中经历了严重曲折,于是有人就此否定改革开放以前30年的历史。你是否认同?请阐述你的理由。
【回答】
(1)①坚持在**的领导下,把马克思列宁主义基本原理与*具体实际相结合,探索适合*国情的社会主义建设道路。②**第八次全国代表大会为社会主义事业的发展指明了方向。③**不断为中华民族精神增添新的时代内容,为社会主义建设事业提供了强大的精神动力。
(2)不认同。我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,但我国社会主义建设取得了巨大成就,为现代经济发展奠定了物质基础;以*为主要代表的**人,*探索适合*国情的社会主义建设道路,为在新的历史时期开创*特*社会主义提供了理论准备和宝贵经验。因此,我们应辩*地看待这段历史,以史为鉴、更好前进。
【分析】
本题以新*成立后20年的探索与实践为话题设置试题情境,以*关于社会主义的探索为材料,从《*特*社会主义》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料的能力,考查考生辩*思维能力、调用知识解决问题的能力。
【详解】
第(1)问,本题要求考生结合材料,运用“社会主义制度在*的确立”的相关知识,分析新*在社会主义*和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“社会主义制度在*的确立”的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,试题设问指向是新*在社会主义*和建设的探索过程中取得巨大成就的主要原因,结合材料可以发现解答本题知识角度主要是社会主义基本制度确立后崭新的历史课题、党的八大最重要的贡献、中华民族精神,考生把这些知识要点整合分析,形成*要点。①坚持在**的领导下,把马克思列宁主义基本原理与*具体实际相结合,探索适合*国情的社会主义建设道路。②**第八次全国代表大会为社会主义事业的发展指明了方向。③**不断为中华民族精神增添新的时代内容,为社会主义建设事业提供了强大的精神动力。
第(2)问,本题要求考生回答是否认同有人否定改革开放以前30年的历史的观点并阐述理由。考生先表明态度:不认同。然后阐述理由,考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,结合材料可以发现解答本题知识角度主要是**对社会主义建设的艰*探索的相关知识,主要是经验教训:宝贵经验、理论准备、物质基础。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成*要点,表明态度。①我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,但我国社会主义建设取得了巨大成就,为现代经济发展奠定了物质基础。②以*为主要代表的**人,*探索适合*国情的社会主义建设道路,为在新的历史时期开创*特*社会主义提供了理论准备和宝贵经验。③表明态度:辩*地看待这段历史,以史为鉴、更好前进。
【点睛】
第(1)问,本题属于简答题的变式,考生根据试题设问,对教材知识进行整合,分析作答即可。第(2)问,本题属于“辨析类”主观题。此类高中*主观题解题应注意:一是强调问号分解,审清题目到底有几个辨点,以防漏答。二是强调“辨”、“析”、“评”三字。“辨”即说明该层意思的观点正确还是错误,或什么条件下正确,什么条件下错误。“析”即运用*、经济、哲学、文化原理说明正确或错误的原因,即指出其理论依据。“评”是指明坚持正确观点的意义,揭露错误观点的实质或危害,表明自己的态度。
知识点:只有社会主义才能救*
题型:探究题
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