学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请你完成下面的任务。(8分)活动一 从下列材料中任选两...
问题详情:
学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请你完成下面的任务。(8分)
活动一 从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。(4分)
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆*苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。
示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。
我选 ,探究结果:
我选 ,探究结果:
活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。(4分)
奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。
经济实惠,就显真情;
, ; , 。
【回答】
知识点:综合*学习
题型:语言表达
-
下列与实验相关的叙述正确的是 A.稀释浓硫*时,应将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢地注入浓硫*中B.配制溶液时,若加水...
问题详情:下列与实验相关的叙述正确的是 A.稀释浓硫*时,应将蒸馏水沿烧杯内壁缓慢地注入浓硫*中B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C.配制1mol·L-1300mLNaCl溶液可以选择一个50mL的容量瓶和一个250mL的容量瓶D.可以用右图装置进行*气的...
-
设复数(是虚数单位),则复数的虚部为( )A. B. C. ...
问题详情:设复数(是虚数单位),则复数的虚部为( )A. B. C. D.【回答】B知识点:数系的扩充与复数的引入题型:选择题...
-
(1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英国(2)...
问题详情:(1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英国(2)仔细观察该图,据图指出奴隶贸易的主要集运地的分布特点。【回答】 (1)上框B,下框A。(2)主要分布在非洲西海岸和东海岸。知识点:血腥的资本积累题型:综合题...
-
一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小和方向周期*变化的水平力F作...
问题详情:一个质量为4kg的物体静止在足够大的光滑水平地面上.从t=0开始,物体受到一个大小和方向周期*变化的水平力F作用,力F的变化规律如图所示.则( )A.t=2s时物体沿负方向运动的位移最大B.t=4s时物体运动的位移达最小值C.每个周期内物体的速度变化为一定值D.从t=0开...
相关文章
- 综合*学习学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行...
- 综合*学习某班准备开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关任务。(1)下面是该班...
- 学校开展以“爱阅读”为主题的综合*学习活动,请完成下列任务。(8分)(1)阅读下面的材料,写出你从中得出的结论...
- 综合*学习。学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请你完成下面的任务。活动一 从下列材料中任...
- 综合*学习学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请你完成下面的任务。活动一:从下列材料中任选...
- 学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请你完成下面的任务。(6分)活动一 从下列材料中任选两...
- 为了增强同学们的节约意识,学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的两则材料,完成相关任务...
- 综合*学习。(7分) 学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。 从下列材料中任选两则,...
- 综合*学习活动为了增强同学们的节约意识,学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的两则材料...
- 学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合*学习活动,请你完成下面的任务。(8分)活动一从下列材料中任选两则...