光斜*入玻璃中会发生偏折,由此小明提出:玻璃对不同*光的偏折程度是否相同?思考后,小明提出如下实验方案:先让一...
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光斜*入玻璃中会发生偏折,由此小明提出:玻璃对不同*光的偏折程度是否相同?思考后,小明提出如下实验方案:先让一束黄光从空气直接斜*入透明的玻璃砖中,记录下光斑位置(如图*A所示);接着换用蓝光进行实验,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.
(1)要实现探究目标,他们应选择图*中的A和 (选填字母序号)两图示实验.
(2)实验时,同学们在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了 .
(3)某小组同学正确实验后,所记录的两次光斑的相对位置如图乙所示,经分析可知:玻璃对 (填“黄”或“蓝”)光的偏折程度较大.
(4)如图*所示,分别用黄光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴*入, (填“黄”或“蓝”)光对应的焦距大.
【回答】
【考点】光学实验设计与探究.
【分析】(1)根据小明提出的问题,玻璃对不同*光的偏折程度是否相同?实验中要选取不同的*光进行实验,为了效果明显,其它条件应该相同;
(2)实验中可通过刻度尺来测量光板的位置;
(3)通过黄蓝光线的位置,可以判定折*角的大小,从而可判定出折*情况;
(4)根据偏折程度的大小判断焦点的位置,得出焦距的大小关系.
【解答】解:(1)本题中影响光斑位置的因素有玻璃砖的厚度、入*角的大小、入*点的位置,为了用光斑的位置准确地反映不同*光的折*本领,应该在控制这些变量的基础上,换用不同的*光进行对比实验,所以应选择A和E.
(2)在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做是为了便于测量光斑的位置;
(3)从图中可以看出蓝光的光斑在右边,则蓝光的偏折程度大.
(4)用黄光和蓝光通过凸透镜时,蓝光的偏折程度大,其焦点更靠近凸透镜,即其焦距小.
故*为:(1)E; (2)测量光斑的位置; (3)蓝;(4)黄.
知识点:八年级上
题型:综合题
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