已知*种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的*种蛋白质后死亡.因此,可将*种蛋白质基...
问题详情:
已知*种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的*种蛋白质后死亡.因此,可将*种蛋白质基因转入到*种农作物体内,使*种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力.
回答下列问题:
(1)为了获得*中蛋白质的基因,在已知*种蛋白质氨基*序列的基础上,推测出*中蛋白质的 序列,据此可利用 方法合成目的基因.获得*中蛋白质的基因还可用 、 方法.
(2)在利用上述*中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用 酶和 .
(3)将含有重组质粒的农杆菌与*种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有*种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗 的危害.
(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染*种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子 (填“含有”或“不含”)*种蛋白质基因.
【回答】
(1)基因化学基因文库PCR扩增
(2)限制 DNA连接
(3)乙种昆虫
(4)不含
知识点:生物技术的安全*和伦理问题
题型:填空题
-
反比例函数与直线相交于点点的横坐标为,则此反比例函数的解析式为( ) A. ...
问题详情:反比例函数与直线相交于点点的横坐标为,则此反比例函数的解析式为( ) A. B. C. D.【回答】C;知识点:反比例函数题型:选择题...
-
某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的...
问题详情:某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的是( )A.众数是80 B.平均数是80 C.中位数是75 D.极差是15【回答】C知识点:数据的集中趋势题型:未分类...
-
对课文的分析有误的两项是( )(2分)A.《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访...
问题详情:对课文的分析有误的两项是( )(2分)A.《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上目睹的一次“最雄伟,最瑰丽的日出景象”。B.《泰山日出》是用诗化的语言写成的,韵律*,比喻新奇,想象丰富,意境优美。C.《日历》这篇...
-
默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,...
问题详情:默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,像 。②五岭逶迤腾细浪, 。(*《七律·长征》)...
相关文章
- 为了减少某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。右图表示对两个种群数量变化的调查结果,下列解...
- 人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产*种生物的一种蛋白质.生产流程是:*生物的蛋白质→mRNA目的基因与...
- 【生物──选修3现代生物科技专题】已知*种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的*种蛋...
- 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基*含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种...
- 苏云金芽孢杆菌寄生在多种昆虫的消化道内,它能产生一种使昆虫致死的毒*蛋白,人们已成功将该毒*蛋白基因通过技术手...
- 棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋内酶抑制剂基因D,两种基因均可导致棉铃虫死亡...
- 5.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产*种生物的一种蛋白质。生产流程是:*生物的蛋白质→mRNA目的基...
- 7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产*种生物的一种蛋白质。生产流程是:*生物的蛋白质→mRNA目的基...
- 5.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产*种生物的一种蛋白质。生产流程是:*生物的蛋白质的mRNA目的基...
- 人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产*种生物的一种蛋白质。生产流程是:*生物的蛋白质目的基因与质粒DNA...