*是一个文明古国，*古代文化是中华民族的先人在改造自然、发展自己的过程中创造的物质财富和精神财富。某校学生...

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*是一个文明古国，*古代文化是中华民族的先人在改造自然、发展自己的过程中创造的物质财富和精神财富。某校学生为更好的研究*古代文明，开展了一次探究活动，请你来参与。

（文字篇）

汉字之美，美在风骨。在世界文字之林中，*的汉字用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，而且是强有力的，自成系统的。

（1）图1的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，他被称为什么？汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图2是《兰亭集序》，其作者是谁？

（经济篇）

货*是人类文明发展史上一个极为重要的角*，它不仅是市场上的一个等价物，而且是人类文明发展史中各个阶段的一种里程碑。

（2）图3样式的钱*，最早在全国统一使用是在哪个朝代？图4所示货*是汉武帝时在全国统一铸造的，请说出它的名称。

（思想篇）

材料一“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”

——诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文

（3）结合所学知识回答材料一中所说“孔子的智慧”有哪些？（至少两条）用简洁的语言评价一下孔子？

（史学篇）

材料二：“史家之绝唱，无韵之高骚。”

——鲁迅

（4）鲁迅先生这句话是对我国古代哪一部史书的评价？这一部史书的体是什么？

（科技篇）（见图5、图6、图7）

（5）根据图5，并结合所学知识，请你完成图中的科技名片，A处、B处分别应填写什么？图6张仲景发展了中医学的理论和治疗方法的著作是什么？图7人物的主要成就是什么？

（6）通过对*古代文明的探究，你有何感悟？

【回答】

（1）*骨文；王羲之。

（2）秦朝；五铢钱。

（3）孔子智慧：创立儒家学说；主张“仁”；以德治国；创办私学；有教无类；因材施教；温故而知新等

评价：孔子是大思想家，大教育家，儒家字派的创始人。

（4）《史记》；纪传体。

（5）A：造纸术；B：蔡伦；《伤寒杂病论》；祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。

（6）民族交融推动了*历史的发展，各民族共同创造了中华文明等。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）结合图1文字，依据所学可知，商代刻写在龟*兽骨上的文字叫*骨文；依据所学可知，图2《兰亭集序》号称“天下第一行书”其作者是东晋王羲之。

（2）结合图3，依据所学可知，秦朝时规定在全国统一使用圆形方孔铜钱；图四所示是汉武帝统一铸造的五铢钱。

（3）依据所学可知，孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说，主张以德治国，创办私学，有教无类，注重因材施教，提倡温故知新等，孔子的智慧惠及后世。

（4）结合材料二，依据所学可知，《史记》在我国史学和文学史上有着很高的价值，故鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”；《史记》是*古代第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事，记录了帝王将相的历史活动，肯定他们的功绩，也无情揭露了他们的腐朽和罪恶。

（5）结合图5，依据所学可知，这是造纸工艺流程，东汉蔡伦改进造纸术，使造纸的成本大大降低，有利于用纸的普及。结合图6和题文，依据所学可知，张仲景是东汉末年名医，著有《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，总结了各种疾病的症候，提出“辨*施治”，还提出“治未病”理论。《伤寒杂病论》奠定了中医临床理论的基础，为中医的发展做出巨大贡献；图7人物是南朝祖冲之，他的主要贡献是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近一千年。

（6）通过探究学习*古代文化，我们深刻地感受到华夏文明悠久灿烂，民族交融推动了*历史的发展，各民族共同创造了中华文明等，我们要很好地继承和发扬*优秀传统文化。

知识点：百家争鸣

题型：综合题