材料一:如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事,然后赞扬他们。赞扬要真诚,要能够给对方渴望得到的那份...
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材料一:如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事,然后赞扬他们。赞扬要真诚,要能够给对方渴望得到的那份赞美;赞扬一定要具体,要有的放矢。
材料二:如何巧妙地批评别人——批评必须在单独相处时提出;批评前必须略微地给予赞扬或恭维;批评时,不要针对人,批评某种行为,而不要批评某个人;以友好的方式进行批评。
材料三:如何巧妙地感谢别人——仅仅在自己心里感激、赞赏别人是远远不够的,应把你的这种感激、赞赏的感情向值得你感激的人表达出;态度要真诚;清晰、自然地表达;注视着你感激的对方;致感谢时说出对方的名字;尽力地致谢。
(1)为什么在社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,都必须与他人交往?
(2)学会交往,掌握一定的妙招是非常必要的。在你看来,上述妙招哪一条最重要?为什么?
(3)你在与人交往的过程中,要赢得对方的信任和赞许,除了材料中的三个技巧外,你还知道哪些交往艺术?请列举两条,并就其中一条谈谈具体的做法。
【回答】
(1)只有在与父母、老师、同伴或其他人交往中,我们才能更好地认识自我,发展自我,也能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨;只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能够满足心理上的需要,以更好地适应社会。
(2)学会赞美。因为恰如其分的赞美能够使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者与被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊。(或:学会表达,因为语言表达是沟通心灵的桥梁,能够开辟广阔的交往空间:或学会批评,因为它能够使对方发现并及时改正自身的缺点、不足,营造*、温馨的人际空间。)
(3)如学会倾听。具体做法:要耐心,精神集中,神情专注;要虑心,不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判;要用心,在聆听中善于思考,取人之长;要会心注意经常与人说话人进行目光交流,或用点头表示你在注意认真听,以鼓励对方继续讲下去。(或:学会微笑,学会拒绝,学会妥协,学会批评等。具体做法略,言之有理即可。)
知识点:青春期心理矛盾是正常现象
题型:综合题
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