综合*学习水平考查2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《*成语大会》,在*电视台开...
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综合*学习水平考查
2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《*成语大会》,在*电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合*学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一 成语是*独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语*的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三 《*成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进*传统文化,了解*的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
1.概括以上三则材料的主要内容。
2.在《*成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,*组选手用“禽鸟”“出众”描述,乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?
3.仿照例句,补写句子,使其语意相通,构成排比。
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用*笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像__ __
【回答】
1.成语是中华文化的“活化石”,我们有义务去学习和推广成语。__
2.__*组好。理由示例:*组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示*比较强。__
3._一支歌,用旋律彰显着青春的喜怒哀乐。__
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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