阅读下列材料:材料一:下面是《**90年发展历程思维导图材料二:在征战藏区的16个月中,各族*支援红*...
问题详情:
阅读下列材料:
材料一:下面是《** 90 年发展历程思维导图
材料二:在征战藏区的16个月中,各族*支援红*粮食约1000万斤,牛,羊等各类牲畜总数约20万头,红*北上后,3800名伤员留在康北藏区,藏区僧俗多次进行救护,长征中,仅红一方面*和二六*团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了红*,少数民族 *出现了热烈的参*场面。
——摘自《永恒的纪念﹣红*长征与少数民族》
材料三:**在她90年的风雨历程中,不断总结经验教训,自力更生、艰苦创业,取得了**和建设道路上一个又一个胜利。在新*主义*阶段,**把马克思主义的普遍原理同**的具体实践相结合,为**开辟了一条以农村包围城市、武装夺取*的道路,最终完成了反帝反封建的历史使命;在社会主义建设时期,** 党又把马克思主义与我国建设的具体实际相结合,开创了建设有*特*社会主义道路,实现了中华民族在新时期的伟大复兴!
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出思维导图中①、②方框内相应的内容。
(2)根据材料二,概括长征途经地区群众给红*提供的帮助。
(3)综上,归纳**取得**和建设胜利的宝贵经验。
【回答】
(1)国民*;生死攸关。
(2)给红海*提供物资援助;对红*伤员进行救治;踊跃参加红*。
(3)把马克思主义的普遍原理同**和建设的具体实践相结合;加强与*群众的联系。
【解答】(1)1924﹣1927年,*大地上爆发了一场席卷全国的国民*运动。国共合作后创建的黄埔*校和打倒列强、除*阀的北伐战争成为国民*洪流中的最强音。为了*北洋*阀统治,统一全国,1926年,广东国民*决定北伐。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖,湖南、湖北是主战场。北伐*出师不到半年,基本上*了北洋*阀的统治,从珠*流域打到长*流域,声势震动全国,所以①是国民*时期。1935年1月15日至17日,***局在贵州遵义召开的*自主地解决**问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是在红*第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正王明“左”倾领导在*事指挥上的错误,挽救红*和**的危机而召开的,遵义会议确立了以*为核心的新的党*的正确领导,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红*,挽救了*,成为**历史上一个生死攸关的转折点;是**从幼年走向成熟的标志,所以②是生死攸关。
(2)由材料“在征战藏区的16个月中,各族*支援红*粮食约1000万斤,牛,羊等各类牲畜总数约20万头,红*北上后,3800名伤员留在康北藏区,藏区僧俗多次进行救护,长征中,仅红一方面*和二六*团在云贵川三省就有近20000名各族青年加入了红*,少数民族 *出现了热烈的参*场面”可知,长征途经地区群众给红*提供的帮助包括给红海*提供物资援助、对红*伤员进行救治、踊跃参加红*等。
(3)总结*问题,符合题意即可,如把马克思主义的普遍原理同**和建设的具体实践相结合;加强与*群众的联系。
【分析】本题考查了国民*运动、遵义会议,掌握国民*运动的时间、内容、影响,遵义会议召开的背景、时间、内容和影响的相关知识点,依据课本知识分析材料要求组织*。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了国民*运动、遵义会议,解答该题需要用全面的观点解答。
知识点:*工农红*长征
题型:材料分析题
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