阅读材料，回答问题：材料一：“皇帝接受李斯的建议，发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏医*、占卜和种植等书，...

问题详情：

阅读材料，回答问题：

材料一：“皇帝接受李斯的建议，发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏医*、占卜和种植等书，其余一律焚毁．他又把暗中诽谤他的儒生400人，全部活埋。”

材料二：董仲舒在举贤良对策中提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道勿使并进”邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。同年，皇帝采纳丞相卫绾之议，罢融“治申、商、韩非、苏秦、张仪之言”的贤良。（公元前136年）设置五经博士，儒家经学在官府中更加齐备。

材料三：儒学在*存在几千年，对于*的*、经济等各个方面依然存在巨大的潜在影响，但是由于种种原因，儒家思想在目前的*还没有得到应有的尊重和重视。不少人仍然认为“儒家思想”是“四旧思想”而需要破除，这和韩国对儒教致力保存过去文化的态度截然相反。形成儒墩发源于*却昌盛于韩国的尴尬局面。

（1）材料一、材料二中的皇帝对待儒家思想的态度截然相反。请你写出这两位皇帝是谁及其采取的措施。

（2）我们邹城人引以为荣的儒家学派的代表人物是谁?他主张实行什么?你能说出有关他的故事吗?请用成语概括一下。

（3）结合材料三，请你说说我们今天应该如何对待儒家思想?

【回答】

（1）材料一：秦始皇    焚书坑儒

     材料二：汉武帝    罢黜自家，独尊儒术

（2）孟子            仁政    孟母三迁等

（3）取其精华，去其糟粕；继承儒家文化的优秀思想升将其发扬光大等（合理即可）

知识点：西汉建立和“文景之治”

题型：综合题