3．下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（）A．昨日，武汉工业学院三名学生宣布：他们经过连续奋战，已经找到了三...

问题详情：

3．下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（）

A．昨日，武汉工业学院三名学生宣布：他们经过连续奋战，已经找到了三种简便快速检测奶粉中是否含有三聚**的办法，可见普通市民也可以自己动手检测奶粉中有无三聚**。

B．对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨，我倒更喜欢她的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的刚烈。

C．为给地铁2号线和4号线让路，武汉市最大的广场——洪山广场将被拆除重建的消息传出后，许多人都非常关心未来的广场将怎么建？那里的几百株树木将怎么办？

D．“绿动未来2008”环保方案评选活动开展以来，大赛组委会征集到高质量参赛方案367份，内容涉及新能源、新材料的开发与利用、发展绿*经济、环境保护和生态治理新技术等诸多方面。

【回答】

B

【解析】

试题分析：本题考查正确使用标点符号的能力。A项冒号管不到句终，将“可见”前的逗号改为句号。C项前一问号应为逗号，后一问号应为句号。D项顿号误用导致大并列与小并列混淆。标点符号除有表语音停顿外，还有表意作用。考生必须在掌握标点符号的相关知识的基础上，灵活地运用它来分析问题。标点符号分为标号与点号两大类。标号包括：书名号、括号、引号、破折号、省略号。点号包括：句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号、顿号。（一）逗号：用于句子中需强调的部分、异动的部分。如被强调的主谓之间、谓宾之间，倒装的主谓句、句首状语、后置的状语、后置的定语等，都要用逗号将异动的部分与主体隔开。（二）问号：用于有疑问语气的句子末尾。关于问号请注意以下三点： 1．有疑问词不一定是疑问句，无疑问词不一定不是疑问句。2．选择问句，只在句子末尾使用问号，中间用逗号。 3．连续问句，连续使用问号。（三）冒号：句子内部标点，用在句子内提示*话语后的停顿。关于冒号请注意以下五点：1．无停顿之处，不能用冒号。2．用在提示*语后，表示提起下文；在非提示*话语的后边不能用冒号。3．还可用在总结*话语的后边，表示引起下文，用于总结*话语前边，以总结上文。4．“某某说”在引语前，用冒号；在引语后或引语中，不用冒号。 5．冒号的作用一般管到句终，因此如果提示的内容只是句子的一部分，不用冒号，而用逗号。（四）引号：标明行文中直接引用的话语；标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语；表示否定或讽刺的话语。关于引号注意以下四点：1．转述大意，不能用引号。2．凡是把引用的话语*运用，引文末尾的标点，应放在引号的里边。3．凡是引用的话作为作者的话语的一部分，引号末尾一般不用标点，如果是问号或感叹号，即使是话语的组成部分，也要保留。4．学习班、工作计划、考试、节目、主题活动的名称等要用引号。 （五）括号：用于行文中注释*的话语。括号注释的是句子的一部分，括号就要紧贴在被注释的那一部分之后，这种括号叫旬内括号。括号注释的全句，括号要放在句末标点之后，这种括号叫句外括号。  括号里的话语，句子末尾一般没有标点，是问号或感叹号，则可保留。作用：用于句子中需要补充注释的地方。（六）书名号：标明书名、篇名、歌曲名、报刊名等。（七）顿号：表示句子内部并列词语之间的停顿。在连续使用引号或书名号时，引号之间、书名号之间的，顿号可以不用。（九）破折号：表解释说明、话题突转、声音延长、事项的列举分承。破折号前的标点，是句号或逗号，可不用；是问号或感叹号，则保留。（八）省略号：表示行文中省略的话语，或断断续续的语流。关于省略号注意以下三点： 1．并列的词语，至少先列举三个以上后，才可使用省略号。2．省略号不能与“等”“等等”并用。3．省略号前一般不用逗号和句号，但如果是问号则不能省；省略号后面一般不用点号，但感叹号和问号除外。

考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。

知识点：标点符号

题型：选择题