(2016届克拉玛依市第三中学外国语实验学校九年级上学期期中)阅读文言文出师表 诸葛亮先...
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(2016届克拉玛依市第三中学外国语实验学校九年级上学期期中)阅读文言文
出师表
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将*向宠,*行淑均,晓畅*事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参*,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全*命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败*之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵*已足,当奖率三*,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。
解释下列各句中加点字在文中的意思。
(1)引喻失义 引喻:
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:
(3)咨诹善道 诹:
下列各组句子中,“以”字用法不同的一项是
A.陛下亦宜自谋,以咨诹善道
B.若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎
C.先帝不以臣卑鄙
D.不效则治臣之罪,以告先帝之灵
用现代汉语翻译文中画线的句子
(1)陟罚臧否,不宜异同。
译句:
受任于败*之际,奉命于危难之间。
译句:
课文中诸葛亮就国内*问题向后主刘禅提出了哪几条建议?(用自己的话表述)
【回答】
【*】
(1)称引 譬喻(2)身份低微 见识短浅 (3)询问
C
(1)好的坏的功过奖惩,不应当有所不同。
(2)在*队败落的时候接受任命,在国家危急存亡关头奉行命令出使东吴
广开言路 赏罚严明 亲贤远佞
知识点:公文类
题型:文言文阅读
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