随着社会的发展，网络越来越普及。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损。...

问题详情：

  随着社会的发展，网络越来越普及。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损。同时，网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起人们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

为此，某校举行“绿*上网，健康成长”活动。现请你参与其中。

（1）请你为该校设计几种活动形式。(至少三种)

（2）请你说说应如何绿*上网，做文明上网人。

（3）作为新时代的青少年，我们应如何传播网络正能量？

【回答】

（1）主题班会、黑板报设计、手抄报比赛、演讲比赛等。

（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉**、*情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。⑤我们要在网上传播正能量。

（3）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

【详解】

本题综合考查正确使用互联网的内容。（1）要求设计活动形式，道德与法治学科回答此类题大都可以借鉴以下活动形式，比如，主题班会、主题黑板报、手抄报、演讲比赛等；（2）本题要求回答“绿*上网、文明上网”的做法，这就需要我们要利用网络的积极方面，利用网络学习知识、促进交流，学会辨别网络信息，不传播谣言，不涉及不良的信息，用网络规则规范自己，传播正能量等等；（3）本题要求回答青少年传播网络正能量的做法。传播网络正能量需要正确使用网络，利用网络平台献计献策，传播健康、向上的网络文化等等，据此结合所学知识回答即可。

知识点：网络交往 一把锋利的双刃剑

题型：探究题