综合*学习:让世界充满爱2015年2月27日“感动*2014年度人物”公布,现在就让我们一起去寻找他们的踪迹...
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综合*学习:让世界充满爱
2015年2月27日“感动*2014年度人物”公布,现在就让我们一起去寻找他们的踪迹。
(1)以下是两位“感动*2014年度人物”的事迹,写出他们身上分别有哪些值得我们感动的品质。
材料一:1987年,**祝塘镇*收到一笔用于敬老院建设的捐款,捐款人署名“炎黄”,1 000元的捐款金额几近于当时一个人一年的*。此后27年间,贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。2014年11月,有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒,散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现,他就是**人寻找了27年的“炎黄”!
材料二:2014年4月,木拉提获得重要情报,一伙隐藏在和田农村的暴恐分子,正在秘密制造大批*,准备实施多点连环袭击。秘密侦查发现,暴恐分子有很强的反侦查意识,布置了大量机关,还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸*,事情一旦败露,就打算和*察同归于尽。情况紧急,新疆和田地区公安民*木拉提和战友们没有犹豫,在摸清位置、确定时机后,果断行动,击毙了歹徒。当场搜出了200多枚自制*的成品和半成品,其中包括杀伤力巨大的汽油*和人体*。
①材料一:
②材料二:
*(示例):①仁爱善良、助人为乐。②勇于担当、勇敢果断。
(2)得知此次感动*人物在群众中产生了强烈的反响,于是你以小记者的身份采访了几位居民,请根据下面确定的采访对象,拟写两个问题。
采访社区老大爷:
采访一名中学生:
*(示例):采访社区老大爷:大爷,您好!您喜欢*电视台的《感动*》这个栏目吗?
采访一名中学生:你好!你觉得感动*人物有哪些值得你学习的地方?
(3)班上举行了一次“向感动*人物学习”的班会,主持人孙凤凤同学写了一则结束感言,但仍差一句。请你仿照句式续写一句以表达心中的感慨。
爱心是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂;爱心是一道清泉,能传递给人源源不断的甘甜与温暖; , 。
【回答】
*(示例):爱心是一片冬阳 能融化孤独的人们内心的*块 爱心是一座灯塔 能指引迷茫的心灵找到温馨的港湾
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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______clevertheboyis! A.How ...
问题详情:______clevertheboyis! A.How B.What C.Whata【回答】A知识点:感叹句题型:选择题...
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