3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )沈从文先生在谈到如何塑造人物时,很有心得地...
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3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
沈从文先生在谈到如何塑造人物时,很有心得地告诉我们:“贴着人物写”。“贴着人物写”是什么意思呢? , , 。 , 。 。
①作家不能想当然的使唤人物
②人物都有其自身的生活逻辑和感情走向
③他要对笔下的人物有一定的理解
④做什么样的事说什么样的话,都是由人物的身份与*格决定的
⑤只有尊重人物,体贴人物,才能把人物写好
⑥要站在小说中人物的立场、处境来想问题,做事情
A.、②④①③⑥⑤ B.①⑤③⑥②④ C.④②⑤①③⑥ D.⑤②④①③⑥
【回答】
A
【解析】
【试题分析】本题考查语句的连贯*。首先浏览这段文字,把握中心意思,然后再浏览所给的小句子,寻找提示*的词语,比如关联词、反复出现的词。连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题解答此题,可以用排除法。通读文段发现,所说内容应该分为人物特征(②④)、作家如何写(①③⑥)、小结(⑤),按照写作的逻辑关系应先说人物特征,再说作家如何写,最后小结。因此选择A项。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】对于考查语句连贯*的题目,考生应按照如下步骤*作:1.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的*质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律*的顺序。如本题按照写作的逻辑关系应先说人物特征,再说作家如何写,最后小结。3.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示*词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、**要保持一致。
知识点:句子衔接
题型:选择题
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