磨难是最好的礼物  ①磨难使人进步。正是磨难本身使...

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                               磨难是最好的礼物    ① 磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应*”，诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下，有巢氏“构木为巢以避群害”，在病痛之下，燧人氏“钻燧取火以化腥臊”，【*】假如人生没有磨难，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。假如人生没有磨难，人类的智慧将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中，淘汰不了劣者，筛选不出强者，人类就不会进化，社会也不会向前发展。     ② 磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础，根扎得稳，苗才长得壮。     ③ 人又何尝不是如此呢？生下来就掉进幸福堆里，被百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？假如一世顺利，遍地黄金随意拾取，那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴，【乙】富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为病猫，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤……人之一生，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……     ④ 磨难使人超越。《史记》有言：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成《三吏》《三别》，吴敬梓落第方有《儒林外传》，【*】*历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难，超越自我而成。磨难是人类文明成果的孵化器、催生剂！     ⑤ 阳光总在风雨后！我们对人生中的各种磨难都有充分的心理准备，只要是不可摆脱的磨难，都来吧，我们绝不胆怯，绝不屈服！ 1.请用一句话概括本文的中心论点。作者是从哪几个方面展开论述的？ _______________________________________________________________________________

2.根据文意，请将下面三个语句分别填入文中[*][乙][*]处（只填序号）。 ① 曹雪芹困顿而著《红楼梦》   ②在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作” ③ 八旗子弟的历史悲剧就是明鉴

[*]: ___________ [乙]: ___________  [*]: ___________ 

3.下面对文章的分析理解，不正确的一项是（     ）

A、文章第①段采用了正反对比的论*方法，先从正面展开论述，指出磨难促使人类不断进化和发展，再从反面展开论述，强调没有磨难，人类就不会进化和发展。

B、“人又何尝不是如此呢？” 一句中“如此”指的是不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，便不能出栋梁之材。

C、文章第②、③段由人及事，论*了“磨难使人坚强”这一分论点。

D、综观全文内容可知，本文在写磨难给人们带来的作用。

4. 结合本文的内容，请说说你是如何面对磨难的？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【回答】

中心论点：磨难是最好的礼物

全文一、二、四段分别用磨难使人进步、磨难使人坚强、磨难使人超越的分论点，对磨难使人进步的观点进行阐述。

【*】②【乙】③【*】① 3、C

表述清楚，能围绕本文的三个分论点中之一答出磨难给人们带来的作用即可。

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读