通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:(1)写出图中标有序号的仪器名称...
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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② ;
(2)张华同学欲使用B装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 ,该装置中棉花团的作用是 ;可以使用C装置收集氧气的理由是 ,实验结束后应注意的问题是 ;用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示,*氧化*溶液的作用是 (用化学方程式表示);
(3)李红同学欲制取并收集二氧化碳,则应选择的装置是 (从A﹣E中选择),验满的方法是 ,可用澄清的石灰水检验生成的气体,其原理用化学方程式表示为 ;
(4)王亮同学使用A装置也成功地制取了与其他两位同学不同的另一种气体,反应原理用化学方程式表示为 ,欲使用F装置收集该气体,则气体应该从 (填端口字母)端进入.
【回答】
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;制取氧气的*作步骤和注意点;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;碱的化学*质;书写化学方程式.
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】长颈漏斗方便加液体*品,水槽是常用的盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰*钾或**钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐*制取的,碳*钙和盐*互相交换成分生成*化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,*满了;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就*是二氧化碳.用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示,*氧化*溶液的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染空气.实验室是用锌粒和稀硫*在常温下反应制*气的,*气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;欲使用F装置收集该气体,则气体应该从长管进入,因为*气的密度比空气小.
【解答】解:(1)长颈漏斗方便加液体*品,水槽是常用的盛水的仪器,故*为:长颈漏斗 水槽
(2)如果用高锰*钾制氧气就需要加热,高锰*钾受热分解生成锰*钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰*钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰*钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示,*氧化*溶液的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染空气;故*为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰*钾的粉末进入导管,将导管堵塞;氧气不易溶于水;先从水槽中移出导气管,后熄灭酒精灯;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐*制取的,碳*钙和盐*互相交换成分生成*化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,*满了;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就*是二氧化碳;故*为:AD 将燃着的小木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则*已收集满 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)实验室是用锌粒和稀硫*在常温下反应制*气的,*气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;欲使用F装置收集该气体,则气体应该从长管进入,因为*气的密度比空气小;故*为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ a
【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项和气体的验满等,综合*比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解*有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
知识点:未分类
题型:未分类
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