图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图,能量均省略,其中Ⅰ、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物...
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图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图,能量均省略,其中Ⅰ、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质。图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况。请回答下列问题︰
(1)图1中D、Ⅱ分别指________、________。
(2)图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,均需要从细胞外吸收E和葡萄糖,则该细胞是否属于图2的器官________。
(3)B点时,叶片的光合作用速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。
(4)5—15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为___________________。
(5)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率—呼吸速率)、呼吸速率及相关指标见下表。
材料 | 叶绿素a/b | 类胡萝卜素/叶绿素 | 净光合作用速率μmolCO2·m-2·s-1 | 细胞间CO2浓度μmolCO2·m-2·s-1 | 呼吸速率μmolCO2·m-2·s-1 |
突变体 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
①叶绿体中*素分布在________上;下图为野生型叶片四种*素在滤纸条上的分离结果,其中________(填标号)*素带含有镁元素。
②番茄的黄化突变可能________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b)转化的过程。
③突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低,研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是︰________________________________。
方法 | 时间 | ||||
间期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
加入过量胸苷 | + | + | + | + | + |
秋水仙素 |
|
| + |
|
|
低温 | + | + | + | + | + |
(6)采用物理的或化学的方法可以抑制小麦细胞的有丝*,使细胞停留在细胞周期的某一阶段,如表所示,“+”表示停留时期。加入过量胸苷抑制细胞有丝*的最可能原因是________。如要观察洋葱细胞的染*体形态,应选择________处理。
【回答】
(1)H2O 线粒体
(2)否
(3)等于
(4)光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降
(5)①类囊体薄膜 cd
②抑制
③突变体叶片中的胞间CO2浓度较高
(6)抑制DNA复制 用秋水仙素处理
解析:本题结合图示,主要考查光合作用与呼吸作用的过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解和应用层次的考查。
据图分析:图1表示小麦的某细胞进行呼吸作用的过程.其中,Ⅰ表示细胞质基质,Ⅱ表示线粒体;A是***,B是[H],C是二氧化碳,D是水,E是氧气;①表示酒精途径的无氧呼吸,②表示有氧呼吸的第一阶段,③表示有氧呼吸的第二阶段,④表示有氧呼吸的第三阶段. 图2中,在0~5min之间,容器处于黑暗条件下,此时植物只进行呼吸作用,因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量,同时也可以计算出呼吸速率;5min之后,给予光照,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,因此氧气的减少量可以表示净光合作用量. 图3中,分离绿叶中*素原理:各*素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离*素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),*素带的宽窄与*素含量相关.
(1)据图1分析,D是水,Ⅱ表示线粒体. (2)图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,均需要从细胞外吸收氧气E和葡萄糖,说明该细胞不能进行光合作用,图2表示光合细胞的光合作用与呼吸作用,所以该细胞不属于图2的器官. (3)B点时,植物光合作用和呼吸作用同时进行,呼吸作用消耗光合作用产生的氧气,B点时容器内氧气量不再发生变化,说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉,即呼吸作用速率等于光合作用速率. (4)图2中,5-15min时,光合作用使密闭容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小. (5)①叶绿体中*素分布在类囊体薄膜(基粒)上,可用无水乙醇提取;叶绿素a、叶绿素b含有镁元素,而且滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,如图为野生型叶片四种*素在滤纸条上的分离结果,其中c、d*素带含有镁元素. ②题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高,叶绿素减少使叶片呈现黄化*泽.可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程. ③由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高,所以气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素. (6)加入过量的胸苷后,细胞停留在*间期,最可能的原因是过量的胸苷能抑制间期DNA的复制.如要观察染*体*带并进行分析,最好用秋水仙素处理,因为秋水仙素使细胞*停留在*中期,此时的染*体数目、形态最清晰。
知识点:细胞的代谢 单元测试
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