阅读下面的文言文（*）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不...

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阅读下面的文言文

（*）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

（选自《陈涉世家》）

（乙）秦始皇帝时，赵高有罪，蒙毅案之，当死，始皇赦而用之。长子扶苏好直谏，上怒，使北监蒙恬兵于上郡。始皇东游会稽，并海走琅琊，少子胡亥、李斯、蒙毅、赵高从。道病，使蒙毅还祷山川，未反而上崩。李斯、赵高矫诏立胡亥，杀扶苏、蒙恬、蒙毅，卒以亡秦。   （选自《东坡志林》）

1．用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。

长 子 扶 苏 好 直 谏

2．写出下列句子中加点词的意思。

（1）度已失期（      ）               （2）扶苏以数谏故（      ）

（3）使北监蒙恬兵于上郡（     ）      （4）未反而上崩（     ）

3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（1）等死，死国可乎？

译文 ：                                                                                  

（2）卒以亡秦。

译文 ：                                                                                  

4．从*乙两文中找出能表现扶苏*格特征的两句话。

*文：                                                                 

乙文：                                                                  

5．结合*乙两文，分析秦亡的原因。

【回答】

1．长子扶苏∕好∕直谏   

2．（1）估计  （2）屡次 （3）派   （4）同“返”，返回

3．（1）同样是死，为国事而死好吗？     （2）最后因此秦朝灭亡。

4．*文：扶苏以数谏故。乙文：长子扶苏好直谏。

5．天下老百姓苦于秦朝的统治太久；胡亥不当立为皇帝，违背了民心；奸臣当道，昏君把政，民不聊生。

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读