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太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用.例如太阳能路灯,其核心部件是光电板.某兴趣小组提出了一个问题:影响光电...

习题库2.21W

问题详情:

太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用.例如太阳能路灯,其核心部件是光电板.某兴趣小组提出了一个问题:影响光电...

太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用.例如太阳能路灯,其核心部件是光电板.某兴趣小组提出了一个问题:影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关;

猜想2:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关;

猜想3:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜*有关.

根据以上猜想,他们设计好实验方案,进行了实验探究,步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑*,正对太阳光,照*时间分别为10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存,让他们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;

B.再选用0.2m2、0.3m2两块光电板,在其表面都涂上黑*,正对太阳光,照*时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中;

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿*和白*,正对太阳光,照*时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于表中;

实验数据记录如表:

序号

光电板的面积(m2)

光照时间    (min)

光电板表面  所涂颜*

LED灯的发光时间(min)

1

0.1

10

黑*

30

2

0.1

20

黑*

60

3

0.1

30

黑*

90

4

0.2

10

黑*

60

5

0.3

10

黑*

90

6

0.1

10

绿*

20

7

0.1

10

白*

5

(1)由表中       (填表中的序号)三组数据对猜想1进行验*,得出的结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关.

(2)由表中1、4、5三组数据能对猜想    进行验*,得出结论是:       .

(3)由表中数据分析可知:制作太阳能光电板用    *最好.

(4)综合分析可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜*,你觉得还与哪些因素有关?(写出一种即可)

【回答】

【考点】控制变量法与探究*实验方案.

【分析】(1)根据控制变量法,分析表中实验数据,找出符合要求的实验序号;

(2)根据控制变量法,分析比较1、4、5三组数据得出结论;

(3)分析表中数据1、6、7,得出制作太阳能光电板材料的最好颜*;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度以及光照角度有关.

【解答】解:

(1)猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;验*猜想1,需要控制光电板的面积相同、光电板的颜*相同而光电板的光照时间不同,由表中实验数据可知,实验序号1、2、3的数据符合要求;

(2)由表中1、4、5三组数据可知,光照时间相同、光电板的颜*相同而光电板的面积不同,所以能对猜想2进行验*;

进一步分析可知,在光照时间相同、光电板的颜*相同时,光电板的面积越大,LED灯的发光时间越长,说明光电板吸收的太阳能越多,得出结论是:在光照时间相同、光电板的颜*相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多;

(3)根据表中数据1、6、7可知,光电板面积相同、光照时间相同时,黑*光电板能使LED灯的发光时间更长,可以得出制作太阳能光电板用黑*最好;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度、光照角度、光电板的材料等因素有关.

故*为:(1)1、2、3;

(2)2;在光照时间相同、光电板的颜*相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多;

(3)黑;

(4)光电板吸收太阳能多少还可能与光照强度有关.

知识点:太阳能

题型:实验,探究题