文语站

位置:首页 > 习题库 > 

20.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。在央视的励志挑战节目《挑战不可能》其中一期中,主持人...

习题库1.09W

问题详情:

20.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。在央视的励志挑战节目《挑战不可能》其中一期中,主持人...

20.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在央视的励志挑战节目《挑战不可能》其中一期中,主持人董卿在看完一对父女的表演后哭泣出声,并讲述了自己的童年经历。董爸爸对董卿寄予厚望,一直要求很严格,从小就对董卿展开了“魔鬼”教育:要求董妈妈不要给女儿买新衣服,不许女儿照镜子;董卿个子还没洗碗池高时,就让她站在小板凳上洗碗,此外还有拖地等家务;要求董卿每天抄写成语和古文,背诵诗词,中学时开始读名著,寒暑假定期给她开列书单;要求女儿坚持跑步,小时候董卿冬天每日要被拉去跑一千米;中学以后,让董卿打零工“勤工俭学”,什么样的兼职都干过。

在爸爸*训式的教育下,董卿没少吃苦,少了很多同龄人的乐趣,但这也培养了她的*意识,坚强意志,以及非常善良的*格。这一点,董卿直到长大后才慢慢理解。

此种“狼爸”式教育,再次引发了网友的广泛关注、热议甚至争论。对此,你又怎么看?

要求:请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。选好角度,明确问题,自拟题目;不要套作,不得抄袭。

【回答】

谁打开了“狼爸式教育”的“潘多拉之盒”?

今年6岁的小如(化名),出生后一直都在老家跟着爷爷奶奶生活,直到今年8月中旬,才有机会到浙*乐清与父母团聚,不料,因此遭受“狼爸”父亲的“管教”,体罚6小时而提前结束生命。

望子成龙,望女成凤,这是父母亘古不变的心愿,我们对此表示理解。然而小如的爸爸却选择了一种极端的“狼爸式教育”,希望女儿成凤,结果却是一个年仅6岁的孩子,因体罚而致死。笔者替小如感到惋惜、伤心甚至愤怒,替小如爸爸的这种无知和“执着”感到悲哀。

“狼爸式教育”屡屡造成一出又一出悲剧,却还是有很多父母“前赴后继”、“乐此不疲”,打开“潘多拉之盒”原因,笔者粗浅分析有以下三点。

首先,“万般皆下品,学习好才好”的客观现实存在。在很多世俗眼中,学习成绩的好坏意味着教育的是否成功。当今社会,不仅存在比富贵,比金钱,比名利,更有比孩子学习成绩,是否听话,是否出息,听起来令人忍俊不禁。笔者自小在农村长大,就亲身经历过这种攀比,心理滋味可不怎么好受,每当考试完之后,拿成绩通知书回来,周围的家长就谈开了,你家的孩子考多少,我家的孩子又考了多少,成绩好的自然受到赞扬无数,成绩差的日子必然不好过,以成绩好坏论英雄势必促成狼爸式教育的推崇。

其次,父母望子成龙、望女成凤的心理因素影响。从古代的“孟母三迁”到现代“狼爸萧百佑”,三天一顿打,孩子进北大,父母望子成龙、望女成凤心理显而易见。在看到“狼爸虎妈式教育”能够达到效果,许多父母毫不犹豫选择了这样一种方式,只有孩子完成作业并且完成的好时,才能休息,否则就是一顿抽打。什么“琴棋书画”样样精通,什么“德智体美劳”全面发展,什么“360行行行出状元”全被抛诸脑后,只有考试分数拿上去了,读上名校,工作体面,那才是成功。

再次,孩子的叛逆与家长的不理解两者矛盾突出。孩子虽小,可也有自己的思想,试问,每当看见别的小朋友放学完都可以做做游戏,三五成群,嬉戏打闹,而自己却只能一直与“作业”为伍,与“自己”为伴,心中不问“为什么”才怪,再加之小孩子本就贪玩之心较重,叛逆之心便油然而生。然而父母却并不理解此时的叛逆,不仅没有给与孩子应有的尊重,相反一味的觉得这是对孩子好,无形之中大大增加了双方矛盾,日积月累,为“潘多拉之盒”的打开“创造了条件”。

【解析】试题分析:这是一道时评类材料作文,内容十分的明确,就是“虎妈”“狼爸”式的教育方式,注意分析其优点和弊端,提出自己的观点,然后进行相应的论*。

点睛:时事新闻类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情,有应该肯定的正面事例,也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上,此类材料具有开放*,可以仁者见仁智者见智。在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。写作时注意 1、扎实而评(事实*),新闻事实是时评成败的关键,是时评可信*的源泉。 2、应时而作(时效*),应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。 3、凭理而断(评析*),凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理*判断。形式可采取就事论事和就事论理两类。所谓就事论事,就是按照事物本身的*质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。就事论理,还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必须从“小”中评析出大道理来,所谓“着眼大处,落笔小处”。此题注意明确自己的观点进行论*即可。此题注意提出明确的观点,然后进行论*即可。

知识点:材料作文

题型:作文