18．阅读下面有关H7N9的表格，回答问题。根据上表，针对H7N9疫情写出两点变化：五一将至，对于即将出行的人...

问题详情：

18．阅读下面有关H7N9的表格，回答问题。

根据上表，针对H7N9疫情写出两点变化：五一将至，对于即将出行的人们请写出两点建议：

【回答】

两点变化：①疫情分布范围逐渐扩大（疫情范围逐渐向北扩大）②感染与死亡人数也在上升（死亡概率下降）两点建议：①做好卫生防范②尽量不接触禽类，不参与观鸟活动。（科学安全食用禽类产品）

【解析】

试题分析：此题考查语言表达连贯的能力。图表题也是语言表达连贯的一种题型，可根据图表中的数据及说明内容进行判断。从时间上来看，疫情的分布及感染逐渐扩大，而且有向北蔓延的形势；从确诊及死亡人数来看，人数也在上升。据此写出变化即可。对五一出行的人们的建议可根据疫情的原因进行科学的建议，例如，卫生防范工作；不接触禽类；注意食用禽类产品等。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】图表类：1．认真审题，明确要求。审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为*的主语。2．仔细分析图表，全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。3．依据题干要求，规范答题。答题技巧：①对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。*用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。

知识点：图文转换

题型：语言表达