(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成14-15题。春雪唐·韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪...
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(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成14-15题。
春雪
唐·韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春*晚,故穿庭树作飞花。
下列对本诗的内容和技巧的赏析不正确的两项是 ( )( )(5分)
A.“新年”即农历正月初一,这天前后是立春,暗示春天来临。诗中首句的意思是说*芳的鲜花到了新年都还没有开放,使得在漫漫寒冬中久盼春*的人们分外焦急,一个“都”字,流露出这种急切的心情。
B.诗中第二句中用这“初”字,含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。“惊”字,则表现了诗人终于见到春*的惊讶、欣喜之情。
C.韩愈在《早春呈水部张*员外》中曾写道:“草*遥看近却无”、“最是一年春好处”,诗人对“草芽”似乎特别多情,是因为他从草芽看到了春的消息。
D.诗歌的三、四两句富有浓烈的浪漫主义**,可谓神来之笔。主要表达了诗人对春雪飞花迟迟不来的怅惘、遗憾之情。
E.从章法上看 ,诗歌前两句一扬一抑,相得益彰。前句“未有芳华”,一扬;后句“初见草芽”,一抑,跌宕有致,波澜起伏。
清代刘坡公在《学诗百法》中道“作诗实写则易落板滞,空翻则自见灵动。唐诗中韩愈《春雪》一首,可谓极空翻之能事矣。”“空翻”即空幻、浪漫的想象翻新,主要从诗歌视角的翻转,动静、因果关系等方面的转化来体现。请结合诗歌技巧及诗人情感对诗的三、四句进行赏析。(6分)
【回答】
D、E (D:主要是欣喜之情。诗人化人情为物意,化春寒料峭为春意欣然,化情怀冷漠为意趣欢闹,渲染了热闹的喜悦气氛,表达了诗人的欣喜之情。E:“未有芳华”是抑,“初见草芽”为扬。)
15题:(答对一点给两分,答对两点给五分,答对三点给满分;言之成理也可酌情给分。)
①拟人、比喻手法的运用。“却嫌”、“故穿”,把春雪比作人,将其刻画得美好而有灵*;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
②构思奇巧:(一是诗人调转笔锋,撇置“芳华”,偏写“白雪”,翻春寒飞雪为春*飞花。“作飞花”三字,翻静态为动态,把初春的冷落翻成仲春的热闹,化春寒料峭为春意欣然,化情怀冷漠为意趣欢闹。三是翻因为果的写法,增加了诗的意趣。初春飞雪本是造成“新年都未有芳华”的原因,诗人偏说白雪是因为嫌春*来得太迟,才“故穿庭树”纷飞而来。)
③三、四句表面上写有雪而无花,实则是诗人以移情手法将人的情感赋予无情之物,让白雪嫌怨春*来迟而颇解人情,有意化作飞花装点出一派春*,给人春的气息。这为诗歌增添了浓烈的浪漫主义**,渲染了热闹的喜悦气氛,表达了诗人的欣喜之情。
知识点:诗
题型:语言表达
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