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如下图所示,玻璃杯底压着一张纸放在桌面上,纸的质量可忽略不计的。将纸带以某一速度v从杯底匀速抽出,玻璃杯移动一...
问题详情:如下图所示,玻璃杯底压着一张纸放在桌面上,纸的质量可忽略不计的。将纸带以某一速度v从杯底匀速抽出,玻璃杯移动一段较小的位移x就停在桌面上。每次匀速抽纸时,保持杯子、纸和桌面的初始相对位置相同,则( ) A....
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(8分)用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知...
问题详情:(8分)用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz,则打B点时物体的瞬时速度为___________m/s。实验测出的重力加速度值为______________________m/s2。【回答...
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如图所示,是用自由落体法验*机械能守恒定律时得到的一条纸带,其中O为第一个点,我们选中N点来验*机械能守恒定律...
问题详情:如图所示,是用自由落体法验*机械能守恒定律时得到的一条纸带,其中O为第一个点,我们选中N点来验*机械能守恒定律,下面举出一些计算N点速度的方法,其中正确的是( )①N点是第n个点,则vn=gnT ②N点是第n...
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某同学用打点计时器打出了*、乙两条纸带,如图2(a)所示。他画出了相应的s-t图象A、B图线,如图1(b)所示...
问题详情:某同学用打点计时器打出了*、乙两条纸带,如图2(a)所示。他画出了相应的s-t图象A、B图线,如图1(b)所示。则下列判断正确的是 A *纸带对应是A B 乙纸带对应是AC *纸带对应的运动要快些 D *纸对应的运动时...
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电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量...
问题详情:电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移 C.平均速度D.瞬时速【回答】A知识点:专题十三中学物理实验题型:选择题...
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(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 组(选填字母选项) ...
问题详情:(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 组(选填字母选项) ...
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如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接...
问题详情:如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.则打B点时小车的速度vB= .小车...
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某同学用重锺做“验*机械能守恒定律”的实验.让重锤从高处由静止开始下落,打点计时器就在重锤拖着的纸带上打出一系...
问题详情:某同学用重锺做“验*机械能守恒定律”的实验.让重锤从高处由静止开始下落,打点计时器就在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验*机械能守恒定律.(1)下面是本实验的几个*作步骤,请在横线上填...
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如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻...
问题详情:如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=1...
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如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带,已知打点计时器电源频率为50Hz,O、A、B、C、E是...
问题详情:如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带,已知打点计时器电源频率为50Hz,O、A、B、C、E是纸带上的计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。则可求得图中C点对应的速度是 m/s,物...
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做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图。设0点为计数的起点,两计数点之间的...
问题详情:做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图。设0点为计数的起点,两计数点之间的时间间隔为0.1s,则计数点“1”与起始点的距离x1约为_______cm,打计数点“1”时的瞬时速度为______...
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图L146是“用打点计时器测定速度”的实验中打出的一条纸带(用小车拖动纸带),A、B、C、D、E为我们在纸...
问题详情:图L146是“用打点计时器测定速度”的实验中打出的一条纸带(用小车拖动纸带),A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点.相邻计数点的时间间隔为0.1s.图L146(1)求打点计时器打下B点时小车的瞬时速度大小...
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小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸带的运动情况是 ...
问题详情:小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸带的运动情况是 。A、先匀速后减速 B、先加速后匀速C、先减速后加速 D、先加速后减速...
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如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,打点计时器的打点周期为0.02秒.在实验得到的纸带上...
问题详情:如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,打点计时器的打点周期为0.02秒.在实验得到的纸带上确定七个计数点A、B、C、D、E、F、G,每两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出,测得AB间的距离为x...
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下列关于打点计时器的使用,正确的是( )A.不要在未放纸带时通电打点,每次打点完毕,及时切断电源,切忌长时间...
问题详情:下列关于打点计时器的使用,正确的是()A.不要在未放纸带时通电打点,每次打点完毕,及时切断电源,切忌长时间通电使用B.每打完一条纸带,要将复写纸调整一下,确保下一次打点清晰C.若发现振片振幅不稳定,应调节振片螺母,以使...
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在“验*机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图(相邻两计数点时间...
问题详情:在“验*机械能守恒定律”的实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图(相邻两计数点时间间隔为0.02s),单位 ...
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在研究匀速直线运动的实验中,某同学得到一条记录小车做匀加速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选取A、B、C、D、...
问题详情:在研究匀速直线运动的实验中,某同学得到一条记录小车做匀加速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选取A、B、C、D、E5个计数点,相邻的两个计数点之间还有4个点未画出。已知打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,CY则...
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用电磁打点计时器记录一小车做匀速直线运动的纸带,如图所示。图中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的计数点,由...
问题详情:用电磁打点计时器记录一小车做匀速直线运动的纸带,如图所示。图中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的计数点,由实验数据可知,小车运动的加速度大小为 m/s2,小车通过计数点2的瞬时速率为 ...
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图*是利用打点计时器测量小车沿斜面下滑时所受阻力的示意图.小车拖着纸带在斜面上下滑时,打出的一段纸带如图乙所示...
问题详情:图*是利用打点计时器测量小车沿斜面下滑时所受阻力的示意图.小车拖着纸带在斜面上下滑时,打出的一段纸带如图乙所示,其中O为小车开始运动时打出的点,设小车在斜面上运动时所受阻力恒定.(1)已知打点计时器使用的交...
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(2013山东济南外国语学校测试)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个...
问题详情:(2013山东济南外国语学校测试)在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=...
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如图所示为某物理实验小組在一次探究力和加速度关系的实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4为计数点...
问题详情:如图所示为某物理实验小組在一次探究力和加速度关系的实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4为计数点,每相邻两计数点间还有4个点未标出,相邻计数点间的距离如图所示。实验中打点计时器使用的交流电源...
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在“探究加速度与质量的关系”的实验中:(1)备有器材:长木板、电火花打点计时器、纸带、细绳、小车、砝码、装有细...
问题详情:在“探究加速度与质量的关系”的实验中:(1)备有器材:长木板、电火花打点计时器、纸带、细绳、小车、砝码、装有细沙的小桶、薄木板、毫米刻度尺。还缺少的一件器材是________。(2)实验得到如图*所示的一条纸带,相邻...
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如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电火花...
问题详情:如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,P的质量为m2,C为*簧测力计,实验...
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某同学用自由落体运动来“验*机械能守恒定律”(1)现有下列器材可供选择:A.铁架台B.电火花计时器C.纸带D....
问题详情:某同学用自由落体运动来“验*机械能守恒定律”(1)现有下列器材可供选择:A.铁架台B.电火花计时器C.纸带D.秒表E.重物F.刻度尺,其中不必要的器材是 (选填相应的序号)(2)已知电火花计时器所用交流电源频率为50Hz,当地重力加速...
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在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之...
问题详情:在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数...