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![论德使能造句]( "论德使能造句")
论德使能造句
“论德使能”是指按照“德能”标准，考察、选拔和任用人才的思想或制度。“论德使能”是按照“德能”标准，考察、选拔人才并委以相应官职的思想和制度。...
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![论德使能的意思]( "论德使能的意思")
论德使能的意思
【论德使能的拼音】:lùndéshǐnéng【论德使能的近义词】:任贤使能、任人唯贤【论德使能的反义词】:任人唯亲【论德使能的意思】:选拔有道德的人和使用有才能的人。论，通“抡”。【论德使能出处】:战国·赵·荀况《...
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![德薄能鲜造句]( "德薄能鲜造句")
德薄能鲜造句
鄙人德薄能鲜,深恐有负众望,请各位另选他人。玄德莫嫌犬子德薄能鲜，才疏学浅，且认他做外甥，如何?玄德莫嫌犬子德薄能鲜,才疏学浅,且认他做外甥,如何?二弟在美国读大学,我又庸才愚陋、德薄能鲜,家族这里外的担子,都压在你...
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![德育功能造句]( "德育功能造句")
德育功能造句
《怪医杜立特》的三个功能：*功能、认知功能和德育功能非常突出。第三章分析《怪医杜立特》的德育功能。论述了体育教学的德育功能、内容、方法和途径，旨在发挥体育教学在高校德育教育中的作用。第一部分主要阐述班级道...
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![论德国造句]( "论德国造句")
论德国造句
1、最后讨论德国土地复垦的新的要求。2、本文主要讨论德国新表现主义的文化身份问题。3、例如，著名的商业杂志经常评论德国劳动力的“高”成本，以德国工人的平均*作为*据。4、◆事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论...
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![德育论造句]( "德育论造句")
德育论造句
陶行知德育理论实质上是生活德育论，在管理上最突出的是提倡“学生自治”。经专家评审，“教书育人”等系列的展示活动各遴选出了优秀德育案例、课例、校外教育成果，优秀德育论文、优秀德育教师、学生。平时表现、德育论文...
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![何德何能造句]( "何德何能造句")
何德何能造句
师兄谬托也,小弟何德何能,敢当此重任!长吉何德何能,劳韩公一再挂牵。我薛平贵何德何能，居然能得到三小姐的亲睐。但是受宠若惊，我实在想不出我何德何能.傻丫头,我飒特何德何能,让你这样对待我。他是‘*骨文’想对他提出...
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![《叔本华论道德与自由》经典语录]( "《叔本华论道德与自由》经典语录")
《叔本华论道德与自由》经典语录
经典语录礼貌行为就是人们在日常交往的小节方面，默契、有计划地掩饰起自己的利己本*。命运引领情愿者，但拖曳不情愿的人。这一世界是相当糟糕的，人们并不是他们本来应该是的样子，但不要让这些把你们引入歧途，希望你们能够...
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![可能*理论造句]( "可能*理论造句")
可能*理论造句
读一两本有关可能*理论的流行书。期待可能*理论因其立足人*，符合刑法谦抑原则等而具有相应的合理*。最后对我国刑法如何借鉴期待可能*理论提出了自己的一点浅见。因此，有必要摒弃期待可能*理论，以维护罪刑法定原则作为刑...
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![天使论造句]( "天使论造句")
天使论造句
既然看见，就把天使论这孩子的话传开了。既然看见，就把天使论这孩子的话传开了。凡听见的，就诧异牧羊之人对他们所说的话。他们急忙去了，就寻见玛丽亚和约瑟，又有那婴孩卧在［马］槽里；既然看见，就把天使论这孩子的话传开了。...
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![西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺...]( "西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺...")
西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺...
问题详情：西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神，“天命”属于有“德”能使*归顺的人；重视教化作用，立法、司法时慎重用刑。这表明，西周时A．确立了重德仁政的立法传统 ...
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![德育论文造句]( "德育论文造句")
德育论文造句
平时表现、德育论文撰写、交流答辩，整个过程与毕业论文答辩无异。本文从本体论出发，提出翻译的中学英语德育论文源头应是人的文化精神在特定的语言边界中的“自返”，即“元翻译”。...
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![《道德情*论》造句]( "《道德情*论》造句")
《道德情*论》造句
1、总而言之，就像18世纪英国著名的经济学家和伦理学家亚当米德多一样；史密斯在他的《道德情*论》中说，道德情*总是种在人的头脑中。2、亚当·斯密在《道德情*论》中就效用对赞同情感的影响提出了自己的独特看法。3、在伦...
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![以德治国与读书求知①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的...]( "以德治国与读书求知①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的...")
以德治国与读书求知①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的...
问题详情：以德治国与读书求知①高尚品德的形成，是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的模范。 ②读书，既是对人类知识营养的吸收，又是对自己人格的完善。读书，是人生的艺术享受，其乐无...
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![能带理论造句]( "能带理论造句")
能带理论造句
通过能带理论分析肯定镧的超导机制仍是BCS机制。根据固体物理学的周期*结构的能带理论，通过试验研究多层周期*结构的隔声特*。内容包括了晶体结构和能带理论，密度泛函理论，金属和半导体特*概论，量子霍尔效应，声子，电子-声子...
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![论能造句]( "论能造句")
论能造句
论阶级，您是老板；论职业，您是白领；论能力，您是骨干；论才华，您是精英。魏的理论能站住脚吗？无论能不能再被回忆都沉淀在心底，。没有一种理论能像泛灵论这样深入人心。她似乎根本不为他的推论能力所动。讨论能使人机智，否则须天生...
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![《道德情*论》经典语录]( "《道德情*论》经典语录")
《道德情*论》经典语录
《道德情*论》(全3册)(英汉对照)奠定了斯密在伦理学的卓越地位。全书共由七卷构成，主要阐释的是道德情感的本质和道德评价的*质。斯密在该书中继承了哈奇森的道德感学说和休谟的同情论思想，形成了自己的道德情感理论。...
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![四子讲德论造句]( "四子讲德论造句")
四子讲德论造句
1、汉王子渊《四子讲德论》中云：嫫母倭傀，善誉者不能掩其丑。2、四子讲德论为汉代辞赋家王褒所作，此说五霸的采用，主要以辞赋论述的文学效果为目的，选取了五位有一定灿烂作为的君主，与魏文侯。...
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![无德无能造句]( "无德无能造句")
无德无能造句
属无知无志无车无财无德无能无拘无碍的八无青年。这位老人家，无德无能，却喜欢倚老卖老，十分可厌。阿弥陀佛,贫僧无德无能,岂敢当此高位无所作为,万万使不得。弟子无德无能,你对弟子我有什么要求和要我做的事,请明示.这样...
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![阿德勒的人格理论造句]( "阿德勒的人格理论造句")
阿德勒的人格理论造句
阿德勒的人格理论是不确定*阿德勒的人格理论是不确定*。...
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![德能造句]( "德能造句")
德能造句
1、有德有才能成事，有德无才能误事，有才无德能坏事。2、德能基数：德能基数是虚定基数的倍数。3、德能基数:德能基数是虚定基数的倍数.4、德能，德才是第一位！若是无德，无能便好，不会伤害更多人；若是有德，能力强些反而更好，会有更...
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![德能勤绩造句]( "德能勤绩造句")
德能勤绩造句
杜绝吃拿卡要报，提倡德能勤绩廉。他觉得拟定人选还算基本公正，德能勤绩，各方看法，上面种种背景，都兼顾到了。郑主任你可别谦虚，从德能勤绩各个方面看，副乡长的位子是非你莫属了。周应龙从不去反思自己以前的*功都是作为别人...
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![《道德与立法原理导论》经典语录]( "《道德与立法原理导论》经典语录")
《道德与立法原理导论》经典语录
《道德与立法原理导论》于1789年初次发表，它同边沁的许多著作一样，成书艰难，问世迟缓。最终出版时，它仍如边沁在那坦率直陈、言之有物的前言里所承认的那样，既非完整无缺，亦非尽善尽美。该书早在1780年即已付梓，但被边沁扣压...
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![德*论造句]( "德*论造句")
德*论造句
透过他的德福观我们可以看到西方伦理思想史上的德*论与幸福论论争的历史和现实价值。对传统德*论而言，敦实伦理的关切，提供了现实*的价值实践根基；这四个方面环环紧扣，构成了孟子德*论的有机整体。哈弗罗斯是当代复兴基督...
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![道德情*论造句]( "道德情*论造句")
道德情*论造句
记者:也是亚当斯密首次提到"看不见的手"这一名词吗?在重责大任面前，道德情*论、唯意志论、一厢情愿，都应该尽量避免，才能做出正确的决断。在我出差的时候，我一般会随身携带两本书，一本是亚当斯密的道德情*论，另一本是沉思...
